(2013?寶應(yīng)縣一模)在“甲+乙→鹽+水”的反應(yīng)中,“甲和乙”不可能是( 。
分析:根據(jù)所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)來解答該題,其中能夠生成鹽和水的反應(yīng)通常為:金屬氧化物和酸的反應(yīng)、部分非金屬氧化物和堿的反應(yīng)以及酸堿中和反應(yīng),可以據(jù)此解答該題.
解答:解:A、HCl和NaOH屬于中和反應(yīng),能夠生成鹽和水,故A不符合題意;
B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,其中碳酸鈣為鹽類,故B不符合題意;
C、硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成了硫酸鐵和水,其中硫酸鐵為鹽類,故C不符合題意;
D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和鹽酸,沒有生成水,故D符合題意.
故選D.
點評:熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),該考點命題方向主要是通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)實驗、問題情景或圖表信息等,來考查學(xué)生對酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)的理解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力.并且經(jīng)常將其與酸堿指示劑及其性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、酸的用途、中和反應(yīng)等相結(jié)合進行考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣二模)生活中處處有化學(xué).
(1)如圖是熟黑芝麻包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
品名:熟黑芝麻
包裝材料:OPP、CPP
營養(yǎng)成分:(100g)
糖類≥15g
磷≥350mg
鐵≥12mg
脂肪≥52g
蛋白質(zhì)≥20g
鈣≥1.5g
維生素E≥30mg
①圖中該食品提供能量的營養(yǎng)素中質(zhì)量最多的是
脂肪
脂肪
;
②圖中的鈣、鐵是指(填字母序號,下同)
C
C
;
A.分子   B.原子   C.元素   D.單質(zhì)
③當(dāng)人體內(nèi)缺少鐵時,可能患有的疾病是
B
B
;
A.甲狀腺疾病   B.貧血病   C.骨質(zhì)疏松
④某同學(xué)關(guān)注到該食品包裝材料的化學(xué)成分為opp和cpp,經(jīng)上網(wǎng)查閱資料獲知,它們是兩種不同的聚丙烯.由此判斷該食品包裝材料屬于
B
B

A.合金   B.塑料   C.合成纖維   D. 合成橡膠
(2)我縣天然氣(CH4)的用戶正在逐步增多.
①天然氣屬于
B
B
能源
A.可再生   B.不可再生.
②天然氣是一種無色無味的氣體,實際生活中為了防止危險使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于
A
A

A.有機物   B.無機物
③工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
CH4
 高溫 
.
 
C+2H2
CH4
 高溫 
.
 
C+2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣二模)為了鑒別標簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們編號取樣按如圖所示的兩個步驟進行實驗.

觀察到以下現(xiàn)象:
(1)寫出試劑①的名稱
酚酞試液
酚酞試液
,寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:B
HCl
HCl
 C
NaOH
NaOH

(2)寫出步驟Ⅱ中生成白色沉淀的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)本實驗若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒,
(填“能”或“不能”)達到實驗的目的.如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑的化學(xué)式是
Na2CO3
Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣二模)如圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
分液漏斗
分液漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,實驗中,觀察到水槽中氣泡
連續(xù)均勻冒出
連續(xù)均勻冒出
(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時,開始收集.收集完畢時,應(yīng)先
從水中取出導(dǎo)氣管
從水中取出導(dǎo)氣管
(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”).
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2

(4)硫化氫是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似).常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S,某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S.
①實驗室制H2S的化學(xué)方程式為
H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑
H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑
;
②該裝置用于收集H2S,說明其密度比空氣
(填“大”或“小”);
③用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是
2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
,漏斗的作用是
防止溶液倒吸(入集氣瓶)
防止溶液倒吸(入集氣瓶)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寶應(yīng)縣二模)有關(guān)“未來金屬”鈦的信息有:①硬度大②熔點高③常溫下耐酸堿、耐腐蝕④鐵礦煉鈦的一種工業(yè)流程為:

(1)鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為
+4
+4
價,反應(yīng)①化學(xué)方程式為
2FeTiO3+C
 高溫 
.
 
CO2↑+2Fe+2TiO2
2FeTiO3+C
 高溫 
.
 
CO2↑+2Fe+2TiO2

(2)TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,反應(yīng)③化學(xué)方程式為
2Mg+TiCl4
 高溫 
.
 
2MgCl2+Ti
2Mg+TiCl4
 高溫 
.
 
2MgCl2+Ti
,屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
(填反應(yīng)類型),該反應(yīng)
(填“能”或“不能”)說明Mg的金屬活動性強于Ti.
(3)上述冶煉方法得到的金屬鈦中會混有少量金屬單質(zhì)是
(填名稱),由前面提供的信息
(填序號) 知,除去它的試劑可以是以下試劑中的
AD
AD
(填序號)
A:HCl      B:NaOH     C:NaCl      D:H2SO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案