電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由______組成的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)里,______可以分成原子,而原子卻不能再分,只是重新組合.
水通電生成氫氣和氧氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)里,分子可以分成原子,而原子卻不能再分,只是重新組合.
故答案為:氫元素和氧元素;分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖北黃石,4題)下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
B.物質(zhì)溶解于水時(shí)都會(huì)放出熱量
C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水分子中含有氫分子和氧分子
D.生活中通過(guò)活性炭吸附,過(guò)濾可以使硬水軟化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水在通電時(shí)生成氫氣和氧氣,在此反應(yīng)中,水、氫氣和氧氣的質(zhì)量比為
A.1:2:3B.2:1:3C.1:8:9D.9:1:8

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)C試管中收集到的氣體是______,D試管中收集到的氣體是______,它們的體積比為______;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由______組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水資源是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源
(1)如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,試管______(填字母)中收集到的氣體是氫氣
(2)純凈的水屬于______(選填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)下列做法不利于節(jié)約用水的是______(填字母,答案不唯一)
A.減少使用洗潔精   B.推廣使用節(jié)水水龍頭 
C.用大水漫灌的方法澆灌草坪 D.洗手擦肥皂時(shí),開著水龍頭.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)裝置甲與裝置乙相比,有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是______
(2)裝置乙與裝置甲相比,有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是______
(3)電解水一段時(shí)間,AB兩管水位______管下降的快,其原因是______
(4)圖甲中表明實(shí)驗(yàn)是未開始、剛開始還是已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間______.
(5)在D處使用______(填“燃著的小木條”或“帶火星的小木條”)進(jìn)行檢驗(yàn),現(xiàn)象______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí).
Ⅰ.寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為______.
Ⅱ.氫氣是一種清潔能源,氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)基本類型是______.
Ⅲ.觀察A、B兩裝置,用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化實(shí)質(zhì)______.
Ⅳ.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,回答下列問(wèn)題:
①a管生成______氣體,怎樣驗(yàn)證______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②理論上a管和b管中氣體的體積比為2:1.某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得a管和b管中氣體的體積比大于2:1.請(qǐng)你對(duì)他得到的這個(gè)數(shù)據(jù)的原因做出猜測(cè)______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究課上,老師給同學(xué)們一包黑色粉末,該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩種組成.為了確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下探究:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
【猜想假設(shè)】(1)黑色粉末是鐵粉
(2)黑色粉末是氧化銅粉末
(3)黑色粉末是鐵粉和氧化銅粉末
【設(shè)計(jì)方案】取少量黑色粉末,放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳?xì)怏w,片刻后加熱充分反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)
請(qǐng)?zhí)顚懴卤砜瞻祝海ú豢紤]鐵粉和氧化銅粉末可能發(fā)生反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
猜想(1)成立
黑色粉末全部變紅,澄清的石灰水變渾濁猜想(2)______(填成立或不成立)
猜想(3)成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想(3)成立.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫.繼續(xù)通入一氧化碳的目的是______.
(2)從環(huán)保角度上看,上述設(shè)置有不足之處,改進(jìn)措施是______.
(3)猜想(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案