葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,計(jì)算:
(1)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C﹕H﹕O=
 

(2)180g葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析;
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析計(jì)算.
解答:解:(1)1個(gè)葡萄糖分子是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則葡萄糖分子中碳,氫,氧原子的個(gè)數(shù)比是6:12:6=1:2:1.故填:1:2:1.
(2)180g葡萄糖中含有碳元素的質(zhì)量為:180g×
12×6
12×6+1×12+16×6
×100%
=72g,故填:72.
點(diǎn)評:本題較簡單,主要利用習(xí)題中葡萄糖的化學(xué)式來進(jìn)行計(jì)算,學(xué)生只要熟悉原子的相對原子質(zhì)量及計(jì)算方法來解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A,B,C,D四種物質(zhì),A是無色無味的氣體; B是一種銀白色的金屬且在空氣中不能燃燒,而在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C;D是一種暗紫色的固體,受熱后可生成A和另外兩種固體.根據(jù)以上事實(shí)確定A,B,C,D各物質(zhì)(寫名稱):
A.
 
; B.
 
; C.
 
;D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如表列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)20304050
溶解度(g)37.241.445.850.4
①從表中可得到的一條信息是:
 

②40℃時(shí)向100g水中加入50g氯化銨.充分溶解后所形成的溶液質(zhì)量為
 
g;
③若將t℃氯化銨飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?div id="jdkixjt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)請仔細(xì)觀察如圖,回答有關(guān)問題.
①過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致
 

②形成酸雨的主要?dú)怏w有
 
.(寫二種)
③請你就如何防止酸雨形成,提一點(diǎn)建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用高錳酸鉀加熱分解法制取氧氣,為了在一般條件下能得到0.224克氧氣,求被分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(按氧氣的密度為1.43克/升計(jì)算,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有NaCl、H2O、Cu、CaO、H2、CaCO3、NaOH七種物質(zhì),請按下列要求將這些物質(zhì)分類:
(1)單質(zhì)
 

(2)氧化物
 

(3)常見的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下面物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號:
(1)5個(gè)氧原子
 

(2)2個(gè)氫分子
 

(3)3個(gè)鈉離子
 

(4)硫酸中硫元素為+6價(jià)
 

(5)氧化鐵
 

(6)食鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生.
【分析】實(shí)驗(yàn)中有氣泡產(chǎn)生的原因是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,氫氧化鈉變質(zhì)的原因用化學(xué)方程式表示為
 
;
【提出問題】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的程度如何?
【猜想與假設(shè)】①部分變質(zhì);②完全變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
方案操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣于試管中滴加酚酞溶液
 
猜想①正確
2
 
 
猜想②正確
【交流與討論】小紅認(rèn)為方案1不正確,原因是
 
.大家一致認(rèn)為方案2正確(請?jiān)诒碇袑⒎桨?補(bǔ)充完整).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="avxl9ni" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通過足量灼熱的氧化銅
B鑒別氯化銨和氯化鉀兩種固體取樣加熟石灰研磨
C鑒別合成纖維和蠶絲纖維觀察顏色
D比較銅和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣.該小組查閱資料后,得知有以下兩個(gè)反應(yīng)可以生成氨氣:
a.氮?dú)馀c氫氣在高溫高壓下,有鐵觸媒(催化劑)的條件下產(chǎn)生氨氣;
b.氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
(1)請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法
 

(2)氨氣極易溶于水,密度比空氣小.根據(jù)以上信息和如圖所示裝置,完成下列空白.制取氨氣收集裝置是
 
,理由
 

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