10.請(qǐng)按要求寫(xiě)出化學(xué)式:
(1)三個(gè)氧分子3O2 
(2)2個(gè)硫酸根離子2SO42-
(3)寫(xiě)出高錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)明錳元素的化合價(jià)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2
(5)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl.

分析 (1)每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成;
(2)每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;
(3)高錳酸鉀中,鉀元素的化合價(jià)是+1,氧元素的化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是+7;
(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子,每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成;
(5)水是由分子構(gòu)成的物質(zhì),銅是由原子構(gòu)成的物質(zhì),氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì).

解答 解:(1)三個(gè)氧分子可以表示為3O2;
(2)2個(gè)硫酸根離子可以表示為2SO42-
(3)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)是+7,可以表示為K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子,可以表示為H2
(5)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉,可以表示為NaCl.
故填:3O2;2SO42-;K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;H2;NaCl.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某興趣小組見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶敞開(kāi)放置的生石灰,想了解生石灰的變質(zhì)情況.查閱資料得知:長(zhǎng)期暴露在空氣中的生石灰(氧化鈣)能發(fā)生變質(zhì),部分生成碳酸鈣,碳酸鈣不能溶解水.
興趣小組于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄可沂欠褡冑|(zhì)
(2)實(shí)驗(yàn)原理:稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
(3)實(shí)驗(yàn)方案:
步驟現(xiàn)象結(jié)論或解釋
1、取樣放入水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,用手觸摸容器壁有點(diǎn)燙樣品中有(有或沒(méi)有)生石灰
2、在過(guò)濾后的濾渣中,滴加足量的鹽酸,用石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體有氣泡產(chǎn)生,通入石灰水會(huì)變渾濁產(chǎn)生的氣體是二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室里敞開(kāi)放置的生石灰樣品部分(沒(méi)有、部分、全部)變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑無(wú)法鑒別的是( 。
A.NaOH     HCl     CuSO4    MgSO4
B.K2CO3    K2SO4    BaCl2    HNO3
C.Na2CO3    HCl     BaCl2   Na2SO4
D.NaNO3    HCl     NaOH   CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)種植的花草植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,有的葉脈呈淡棕色,你認(rèn)為不應(yīng)該施加下列哪種化肥(  )
A.磷酸二氫銨  NH4H2PO4
B.磷酸二氫鉀  K2HPO4、硫酸鉀  K2SO4
C.尿素  CO(NH22
D.氨水  NH3•H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.M為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,是人體中的常量元素.其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1:
(1)該原子中,X的值是20,M元素屬于金屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)如圖2粒子的示意圖中屬于離子的是C(填序號(hào),下同),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列B元素的化學(xué)性質(zhì)相似;

(3)M元素形成離子的符號(hào)是Ca2+(按實(shí)際寫(xiě));
(4)氯元素與M元素組成化合物的化學(xué)式為MCl2或CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖生活用品所用的主要材質(zhì),屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
   木桶
B.
  麻布袋
C.
    真絲圍巾
D.
            PE保鮮膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙、丙、丁四種金屬.甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng),乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng).乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬,但丙卻不能.這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.甲>乙>。颈B.丙>。疽遥炯C.乙>。颈炯D.丙>乙>。炯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.Ⅰ.我國(guó)銻礦儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位,并大量出口,生產(chǎn)高純度金屬銻(含銻(Sb)99.999%)及優(yōu)質(zhì)特級(jí)銻白,代表著世界銻業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)水平.銻化合物通常分為+3價(jià)和+5價(jià)兩類(lèi)    ①寫(xiě)出銻的兩種氧化物的化學(xué)式Sb2O3、Sb2O5
②三氧化二銻不用填可由銻在空氣中燃燒制得,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式4Sb+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Sb2O3
③已知三氧化二銻是一種白色固體,銻是一種銀灰色固體,將銻從氧化物中提取出來(lái)可使用碳的熱還原法:寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Sb+3CO2預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體由灰色變成白色
Ⅱ.某研究小組為了研究不同條件下金屬鋁粉在過(guò)量稀硫酸中的溶解性能,設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn).已知:稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%,反應(yīng)均需要攪拌60min.
編號(hào)溫度/℃加入某鹽H2SO4體積/mLH2O體積/mL鋁粉加入量/g鋁粉溶解量/g
20不加4002.00500.0307
80不加4002.00500.1184
t1不加20V12.0050\
t249%
CuSO4溶液
20V22.0050\
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是其它條件不變,溫度對(duì)稀硫酸溶解鋁粉量的影響.為了獲得鋁粉溶解量,還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)60min后剩余鋁粉的質(zhì)量.
(2)實(shí)驗(yàn)①和③是為了研究硫酸的濃度對(duì)該反應(yīng)的影響,則t1=20℃,V1=20 mL.
(3)實(shí)驗(yàn)③和④是為了研究加入CuSO4溶液對(duì)該反應(yīng)的影響,則t2=20℃,V2=15 mL.研究表明,在相同條件下加入少量CuSO4有利于Al的溶解.原因是形成鋁、銅原電池反應(yīng),加快反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.生活離不開(kāi)化學(xué),下列各題都是利用化學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問(wèn)題:
①健康對(duì)人類(lèi)非常重要,在醫(yī)院搶救病人時(shí)需要輸入氧氣利用氧氣的能夠供給呼吸性質(zhì).
②二氧化碳之所以用來(lái)滅火是因?yàn)槊芏缺瓤諝獯,不能燃燒,不支持燃燒?br />③世界上每年因鋼鐵生銹而損失了大量的資源.防止鋼鐵銹蝕和處理鐵銹顯得尤為重要,防止自行車(chē)鏈條生銹的措施是涂油;寫(xiě)出一個(gè)除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
④服用含氫氧化鋁〔Al(OH)3〕的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
⑤熱水瓶用久了后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢〔主要成分是CaCO3和Mg(OH)2〕,可以用稀鹽酸來(lái)洗滌.寫(xiě)出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
⑥實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕,所以,需將廢液處理達(dá)標(biāo)后再排放.你的處理方法是向廢水中加入過(guò)量的大理石或石灰石.

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同步練習(xí)冊(cè)答案