2.甲、乙、丙、丁四種金屬.甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng),乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng).乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬,但丙卻不能.這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.甲>乙>。颈B.丙>。疽遥炯C.乙>。颈炯D.丙>乙>。炯

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng),越容易和空氣中的氧氣反應(yīng);再就是只有前面的金屬可以和排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

解答 解:由于甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng).乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng),說明甲的化學(xué)性質(zhì)是最穩(wěn)定的,即金屬活動(dòng)性是最弱的;乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬,但丙卻不能,說明丁的活動(dòng)性比丙強(qiáng),但比乙弱,故四種金屬的活動(dòng)性順序是乙>。颈炯祝
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生來判斷金屬的活動(dòng)性順序.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).從金剛石、氦氣、干冰、生石灰這幾種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),將它們或主要成分的化學(xué)式填寫在空格處.
(1)用作填充氣艇的是He;
(2)用作致冷劑的是CO2;
(3)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是C;
(4)用作食品干燥劑的是CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低能耗,主要是減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,其中天然氣的主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(3)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植樹的光合作用.
(4)金剛石、石墨和C60在物理性質(zhì)上存在較大的差異,其原因是碳原子的排列方式不同.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,證明上述三種物質(zhì)都是由碳元素組成的將金剛石、石墨和C60分別放在充滿足量氧氣的密閉容器中充分燃燒,檢驗(yàn)其生成物只有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請(qǐng)按要求寫出化學(xué)式:
(1)三個(gè)氧分子3O2 
(2)2個(gè)硫酸根離子2SO42-
(3)寫出高錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)明錳元素的化合價(jià)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2
(5)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,NaHCO3屬于( 。
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.資料顯示鈷元素與鐵元素一樣,通常也有+2、+3兩種價(jià)態(tài).其中氫氧化鈷[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥劑,其制備方法是:把金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)制得氯化鈷(CoCl2),再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得氫氧化鈷.查閱資料:氯化鈷溶液是粉紅色,氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出3價(jià)鈷的氧化物化學(xué)式Co2O3
(2)金屬鈷與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Co+2HCl═CoCl2+H2↑.
(3)氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由粉紅色變?yōu)闊o色,有粉紅色的沉淀生成,化學(xué)方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.
(4)下列說法不正確的是B.
A.鈷的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)
B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.氯化鈷溶液也能和石灰水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙.下列有關(guān)現(xiàn)象或結(jié)論的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.乙:濃氨水   丙:紫色石蕊試液. 現(xiàn)象:丙中石蕊試液變藍(lán)
B.乙:濃鹽酸   丙:無色酚酞試液. 現(xiàn)象:丙中酚酞試液不變色
C.乙:濃硫酸   丙:硝酸鋇溶液. 現(xiàn)象:丙中產(chǎn)生白色沉淀
D.乙:水   丙:濃硫酸.結(jié)論:丙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式不正確的是( 。
A.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B(填字母代號(hào),下同),收集裝置為C或E
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中甲(填“甲”或“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào)).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先將導(dǎo)管移出水面,然后撤酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào),下同),收集裝置是D.
(6)若用圖F排空氣法收集氧氣應(yīng)從a處進(jìn)氣(填字母);若用排水法收集氧氣應(yīng)從b處進(jìn)氣(填字母).

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