5．如圖所示是溫州的一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其制作過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
  細(xì)紋刻紙		B．
   泰順米酒		C．
   黃楊木雕		D．
       溫州甌甌繡

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、細(xì)紋刻紙過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；
B、泰順米酒的制作過程中有新物質(zhì)酒精生成，是化學(xué)變化；
C、黃楊木雕的制作過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；
D、溫州甌甌繡的制作過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器的名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣選擇裝置B為反應(yīng)發(fā)生裝置，寫出符合該反應(yīng)的原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說明已經(jīng)滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是不易溶于水，密度比空氣小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出符合下列要求的化學(xué)方程式．
（1）生石灰遇水：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（2）將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
（3）將二氧化碳通入足量的石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．常山胡柚聞名全國(guó)．胡柚適宜生長(zhǎng)在PH為5.5～6.5的土壤環(huán)境中，對(duì)于PH為5.5以下的土壤，經(jīng)過改良后也可種植．在胡柚生長(zhǎng)過程中，為了防治“胡柚炭疽病”的發(fā)生，可適時(shí)噴灑農(nóng)藥波爾多液（熟石灰和硫酸銅的混合液）．根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）胡柚適宜生長(zhǎng)在偏酸性（填“偏酸性”、“偏堿性”或“中性”）的土壤里；
（2）某塊山地的土壤PH為5.5～4.8，欲種植胡柚，可采取的改良措施是撒適量熟石灰；
（3）從事胡柚種植的果農(nóng)們?cè)谂渲妻r(nóng)藥波爾多液時(shí)，均使用塑料桶或木桶，而不使用鐵桶，其原因是（用化學(xué)方程示）：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．如表為A、B兩種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度．
溫度10℃20℃30℃
A28克40克50克
B23克40克60克
（1）30℃時(shí)，A的溶解度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）B的溶解度．
（2）20℃時(shí)，若配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液100g，需要A物質(zhì)5g，配制時(shí)要用到的儀器有托盤天平（附砝碼）、100mL量筒、滴管、燒杯和玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．關(guān)于合金，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．合金是混合物B．合金依然具有金屬特性
C．合金只能由金屬與金屬熔合而成D．合金往往比純金屬具有更好的性能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．在用4%氫氧化鈉溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸進(jìn)行酸堿實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液酸堿度變化及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示． 
（1）根據(jù)此變化曲線，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中
（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量是A克時(shí)，滴入無色酚酞試液，溶液呈無色，此時(shí)溶液中溶質(zhì)是H2SO4和Na2SO4．
（3）求恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（需寫出計(jì)算過程）．
（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，小王分別取少量的該固體進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該固體最可能是下列物質(zhì)中的（　�。�
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
檢測(cè)水中加入固體前后液體的pH固體不溶解，液體的pH幾乎沒變化
檢測(cè)鹽酸中加入固體前后溶液的pH固體溶解，無氣體放出，溶液pH增大
固體灼熱狀態(tài)下，通入純凈CO固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測(cè)到CO與CO2
A．金屬單質(zhì)B．堿C．金屬氧化物D．鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．有A、B、C、D四種物質(zhì)，如圖所示，A、B、C在一定條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A．D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，D與C發(fā)生中和反應(yīng)，D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生，D與AgNO3溶液反應(yīng)，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式：BCaO
（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C溶液中通入CO2，溶液變渾濁Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
D與A反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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