下列過程是通過物理變化獲得能量的是

    A．水力發(fā)電   B．煤燃燒發(fā)電   C．炸藥爆炸開山修路  D．汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車


【解析】：物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。水力發(fā)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故A正確


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在原子里質(zhì)子數(shù)一定等于

A、中子數(shù)  B、電子數(shù)       C、中子數(shù)和電子數(shù)之和   D、中子數(shù)和電子數(shù)之差

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管①中，A與固體B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，若在試管②中的導(dǎo)管口處沒有氣泡冒出，則下列液體A和固體B的組合可能是下列中的

 A．水和氫氧化鈉          B．稀鹽酸和鐵

C．水和生石灰            D．水和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各組物質(zhì)，請將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上：

      ①顏色   ②狀態(tài)    ③氣味    ④味道   ⑤硬度

     糖水和鹽水       ；  氧氣和水         ；

銅和鋁           ；   白醋和白酒        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


②
 

①
 
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。


(1) 指出圖中儀器名稱，①             ，  ②              。

(2)若用B裝置制氧氣,所用藥品為　　　　　　　。 （填物質(zhì)名稱）

(3)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　, 在試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是                     ，可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是　　　　　　　　　　,收集滿氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(4)若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是　　　　　　　　　　　。 

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下列圖標(biāo)屬于消防安全標(biāo)志的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作，下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是（　　）

　

A．

取少量氯化鈉

B．

聞藥品氣味

C．

滴加液體

D．

稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某種元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化，則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原的有（   ）

A．ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O             B．Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2

C．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑     D．CaCO3 高溫 CaO+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH，哪個(gè)圖象與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對應(yīng)？將標(biāo)號(hào)填在事實(shí)后面的橫線上。

(1)向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液___________；

(2)向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_________；

(3)向水中不斷通入二氧化碳_______________；

(4)向水中加入熟石灰_______________。

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同步練習(xí)冊答案