Question

【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫溶液(H2O2)，都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。 ②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。	A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有 ________________	A試管中的無色液體是： ________________； B試管中的無色液體是： ________________；

怎么樣檢驗(yàn)B試管中氣體：________________________________________________

反思：

①李明同學(xué)認(rèn)為B試管能產(chǎn)生大量氧氣，是因?yàn)檫^氧化氫溶液與二氧化錳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成的。你認(rèn)為這種說法_________(填是或否)正確。

②你的說法是_____________________________________________________________

Answer 1

【答案】 有大量的氣泡冒出 水 過氧化氫溶液 用帶火星的木條伸到B試管中，木條燃燒 ① 否②我認(rèn)為B試管能產(chǎn)生大量氧氣，因?yàn)檫^氧化氫溶液分解，二氧化錳起催化作用，加快了化學(xué)反應(yīng)速率

【解析】將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中，分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。二氧化錳的作用是作催化劑，A試管無明顯現(xiàn)象，加二氧化錳的B試管會(huì)生成氧氣，現(xiàn)象是有大量的氣泡冒出。說明A試管中的無色液體是水，B試管中的無色液體是過氧化氫溶液。

B試管中氣體為氧氣，檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條伸到B試管中，木條燃燒。

反思：李明同學(xué)認(rèn)為B試管能產(chǎn)生大量氧氣，是因?yàn)檫^氧化氫溶液與二氧化錳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成的。這種說法錯(cuò)誤，實(shí)際上是過氧化氫溶液分解，二氧化錳起催化作用，加快了化學(xué)反應(yīng)速率。