科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的       儀器相同（填字母編號）。
（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)是                                               。
用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了含0．1克碳酸鈣的石灰石。請計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？

（1）A （2）藥品用量少，產(chǎn)生的廢棄物也少，操作方便 （只答出一點(diǎn)得0．5分，答出兩點(diǎn)或兩點(diǎn)以上得1分）， （3）0．044克

解析試題分析：（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗相同，故選A；（2）因?yàn)橥ǔＳ眉籽b置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)是藥品用量少，乙實(shí)驗(yàn)裝置比甲實(shí)驗(yàn)裝置操作方便；
（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是x克   
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
0．1g                 x

x =0．044g
考點(diǎn)：利用化學(xué)方程式計(jì)算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸鋅混合溶液，其中含硫酸鋅12．1g．向燒杯中逐漸加入鋅粒，放出氣體質(zhì)量與加入鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得的溶液為不飽和溶液．請計(jì)算：
（1）m=_________（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

某同學(xué)對某地工業(yè)廢水（含有硫酸和鹽酸）中的H2SO4進(jìn)行測定．取50g該廢水于燒杯中，加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)中，過濾、洗滌、干燥得到BaSO4固體11.65g．通過計(jì)算回答下列問題：
（1）50g該廢水中H2SO4的質(zhì)量
（2）若改用KOH溶液來測定50g該廢水中H2SO4的含量，結(jié)果會　 　（填“偏高”、“偏低”、“不變”），理由是　                                      　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品（含有少量氯化鈉）的包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．
為了測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實(shí)，向4個分別盛有濃度相同、質(zhì)量均為100g稀鹽酸的燒杯中，分別放入不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

所稱量的物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2
實(shí)驗(yàn)3
實(shí)驗(yàn)4
加入純堿產(chǎn)品質(zhì)量/g
2.8
5.6
11.2
14
燒杯中剩余物質(zhì)量/g
101.7
103.4
106.8
109.6
 
請計(jì)算（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）：
（1）該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注是否真實(shí)．
（2）所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳�，F(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。
則（1）制得二氧化碳多少噸？
（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

某同學(xué)為測定某大理石中碳酸鈣（假設(shè)：大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取四份樣品分別加稀鹽酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

樣品
第1份
第2份
第3份
第4份
取樣品質(zhì)量（g）
10.0
10.0
10.0
10.0
取稀鹽酸質(zhì)量（g）
25.0
50.0
75.0
100.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）
1.1
X
3.3
3.3
 
請計(jì)算：
（1）經(jīng)過分析，在第1次測得的數(shù)據(jù)中，        （填物質(zhì)）完全反應(yīng)了；
（2）表格中X=           g；
（3）該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）畫出在10.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。現(xiàn)取8g石灰石樣品與足量的50g稀鹽酸完全反應(yīng)后，稱得容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為55．36g。
試回答下列問題：
（1）反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)有                              。
（2）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為               。
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

某興趣小組的同學(xué)對食品中含有的維生素C（化學(xué)式為C6H8O6，可表示為Vc）進(jìn)行探究．
（1）向含有Vc的溶液中滴加紫色石蕊，溶液變紅，說明Vc具有的性質(zhì)是          ．
（2）食品中的Vc被氧氣氧化時，其含量的變化如圖所示，由此可得出的結(jié)論有                                                 

（3）小杰對某果汁飲料中Vc的含量進(jìn)行測定．反應(yīng)原理為C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI，其中碘元素在反應(yīng)中的 化合價(jià)變化是            ．實(shí)驗(yàn)時取果汁飲料10mL，用煮 沸并冷卻的蒸餾水稀釋至50mL，向其中逐滴加入稀碘水至恰好完全反應(yīng)，測得消耗碘（I2）的質(zhì)量為25.4mg．則每100mL該果汁飲料中含Vc的質(zhì)量是           ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

把10g鐵粉與銅粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前金屬混合物與稀硫酸的總質(zhì)量減少了0.1g，求混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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