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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是

A.含碳元素物質燃燒會生成二氧化碳，燃燒能生成二氧化碳的物質中一定含有碳元素

B.因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同

C.置換反應中一定有單質生成，則有單質生成的化學反應一定是置換反應

D.由同種分子構成的物質一定純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構成

【答案】A

【解析】

A、含碳元素物質燃燒會生成二氧化碳，結合質量守恒定律可知，燃燒能生成二氧化碳的物質中一定含有碳元素，A選項推理合理，符合題意；

B、H2O和H2O2的組成元素相同，但是它們的分子構成不同，所以它們的化學性質不相同，B選項推理不合理，不符合題意；

C、置換反應指的是單質與化合物反應生成新的單質和新的化合物的反應，置換反應中一定有單質生成，但是有單質生成的化學反應不一定是置換反應，例如水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，不是置換反應，屬于分解反應，C選項推理不合理，不符合題意；

D、由同種分子構成的物質一定純凈物，純凈物不一定是由同種分子構成，構成物質的微粒除了分子之外還有原子和離子，純凈物指的是只含有一種物質的物質，因此純凈物可能是由同種分子構成，還有可能是由同種原子構成，例如單質鐵等，D選項推理不合理，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。

（1）下列關于水的說法中，錯誤的是_______（填序號）

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

④肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

（2）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是______（選填“吸附”、“消毒”或“蒸餾”），實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，以防加熱時出現________。

（3）化學是與我們的生產和生活緊密相關的學科。有四種氣體：a O2 b CO c N2 d CO2，請選擇合適的序號填空：

①用于供給動植物呼吸的是________；

②會造成溫室效應的是________；

③與人體內血紅蛋白結合引起中毒的是________；

④用作保護氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學用語所對應的符號或者符號的含義。

（1）2H：______；

（2）2O2：_____；

（3）兩個鎂離子：______；

（4）氦氣：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的主要工具，是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請你用適當化學用語填空。

（1）2個氮氣分子______；

（2）+5價的磷元素形成的氧化物______；

（3）硫酸銅中的陰離子______；

（4）沼氣的主要成分是______；

（5）易與血液中血紅蛋白結合的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析推理是學習化學常用的一種方法。下列推理正確的是

A.Zn置換H2是有元素化合價變化的置換反應，則所有置換反應都有元素化合價的變化

B.酸堿中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應一定是酸堿中和反應

C.一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質

D.CH4充分燃燒生成H2O和CO2，則充分燃燒生成H2O和CO2的物質只含C、H元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小光同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混會加熱制取氧氣時，發(fā)現制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

（提出間題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么？。

（查閱資料）

（1）、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在；

（2）、氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

（猜想與假設）猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_____

（實驗探究）

序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1

小光用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想_____成立

2

興趣小組同學用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復燃，D中淀粉碘化鉀試紙_____

猜想三成立

（反思與評價）

興趣小組同學認為小光的結論不正確，原因是用_____。

（拓展應用）

若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過濾，濾液成紫紅色，該現象說明反應還生成了_____（填名稱）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的組成和結構決定物質的性質，下列解釋合理的是

A.H2O和H2O2的化學性質不同的原因是原子個數不同

B.金剛石和石墨物理性質差異大的原因是碳原子的結構不同

C.Na+和Na化學性質不同的原因是質子數不同

D.生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是生活中常用的各種清洗劑的信息，請回答：

名稱

洗潔精

潔廁靈

爐具清潔劑

84消毒液

有效成分或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

殺菌、漂白

（1）洗潔精能去除餐具上的油污，這是因為它對油脂具有_____。

（2）適合用潔廁靈清洗的是_____（填字母序號，不定項）。

A 鐵銹 B 油漬 C 水垢

（3）潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用，原因是_____。（用化學方程式表示）

（4）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分離混合物是人們改造、利用自然界中物質的重要方法。分離混合物要根據各成分不同的性質選用不同的方法,下列說法不正確的是

A.過濾法是根據混合物各種成分的粒子大小不同

B.結晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受溫度影響不同

C.蒸餾法是利用混合物各成分的熔點不同

D.化學沉淀法是根據混合物各成分的化學性質不同

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