小晴同學(xué)為了探究氨氣(NH3)的性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):請根據(jù)小晴的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析下列描述錯誤的是( 。
A、氨氣的密度比空氣小B、氨氣溶于水使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小C、試管內(nèi)液體的PH<7D、若將酚酞試劑改為石蕊溶液可看到藍(lán)色噴泉
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:用向下排氣法可收集到氨氣說明氨氣的密度比空氣小;擠壓滴管膠頭使水進(jìn)入試管中,拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉說明管內(nèi)氣壓比管外低,表明氨氣易溶于水;再根據(jù)堿能使酚酞試液變紅考慮.
解答:解:
A、用向下排氣法可收集到氨氣說明氨氣的密度比空氣小,故A說法正確;
B、擠壓滴管膠頭使水進(jìn)入試管中,拔掉膠頭迅速插入水槽中產(chǎn)生紅色噴泉說明管內(nèi)氣壓比管外低,表明氨氣易溶于水,使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,故B說法正確;
C、由于堿能使酚酞試液變紅,產(chǎn)生的是紅色噴泉說明氨水具有堿性能使酚酞溶液變紅,試管內(nèi)液體pH值>7,故C說法錯誤;
D、產(chǎn)生的是紅色噴泉說明氨水具有堿性能使酚酞溶液變紅,能使紫色石蕊試液變紅,故D說法正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的歸納總結(jié),考察了氨氣的性質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力.
練習(xí)冊系列答案
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下列變化屬于物理變化的是( 。
A、濕衣服晾干B、葡萄釀酒C、光合作用D、木炭燃燒

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下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭熔化B、食物腐敗C、碘升華D、米漿炊成粉皮

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下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、無水酒精洗手機(jī)屏幕B、食醋洗去水壺內(nèi)的水垢C、清水洗滌衣服上的食鹽D、汽油洗滌衣服上的油跡

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛,下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、石墨用于制鉛筆芯B、金屬銅作導(dǎo)線C、氦氣用作焊接金屬保護(hù)氣D、金剛石作鉆探機(jī)的鉆頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A、用硫酸除去金屬表面的鐵銹B、用氧氣煉鋼、煉鐵C、用氫氣作高能燃料D、用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
①氧氣用于氣焊       ②食鹽用作調(diào)味品       ③干冰用作制冷劑      ④小蘇打用于治胃酸   ⑤用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹.
A、只有①⑤B、只有①③C、只有②③⑤D、只有①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、用干冰進(jìn)行人工降雨B、用小蘇打治療胃酸過多C、熟石灰改良酸性土壤D、氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A用濃硫酸在白紙上寫字白紙變黑甚至穿孔濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性
B在灼熱的CuO中通入CO黑色粉末變成紅色CO具有還原性
C在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體有大量氣泡產(chǎn)生該反應(yīng)的反應(yīng)物是過氧化氫和MnO2
D在硫酸銅溶液中分別插入鐵片和銀片銀片表面有紅色物質(zhì)析出;鐵片沒有明顯變化金屬活動性順序:Ag>Cu>Fe
A、AB、BC、CD、D

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