對下列物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧,放出大量的熱
C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成
D.木炭在空氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成無色無味的氣體
C
本題考查的是氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象。
A、石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成屬于實驗結(jié)論,錯誤;
B、紅磷在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白煙,錯誤;
C、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,正確;
D、木炭在氧氣中燃燒時,才發(fā)出白光,木炭在空氣中燃燒時,只是紅熱,錯誤。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)根據(jù)圖1回答:①寫出a的名稱                 ;
②在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是                      ;
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                                   ;
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是___    __       _                        _,若用排水法收集氧氣,則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因為                    。收集氧氣的合適時機是                。
(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取            _______(選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
⑸實驗室通常采用圖5用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口還要放一團棉花,目的是_______  _                ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_                    _____。收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并__    ____(正、倒)放在桌上。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述 ①通常氧氣是無色、無嗅的氣體、谘鯕庥锌扇夹浴
③有氧氣參加的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)、苎鯕饽芘c許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) ⑤氧氣能支持
燃燒 其中正確的是 
A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.以上敘述都正確

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是       
(2)實驗室用裝置B制二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                 ,所選用的發(fā)生裝置是       (填A(yù)~E序號,下同),所選用的收集裝置是C或      ,用裝置C收集氧氣時,將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到         ,說明瓶中已充滿氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有下列實驗裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)指出下列儀器的名稱:a  ▲  ;b  ▲  。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  ▲  (填裝置代號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 ▲ 。
(3)實驗室若用B、D裝置組合,制取并收集一瓶二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ,驗滿的方法是  ▲  
(4)查閱資料知道:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)制取SO2氣體。②通常狀況下,SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,能與堿溶液反應(yīng)。    
若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置從左到右的連接順序為(填導(dǎo)管接口序號)  ▲  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A.OB.2OC.O2D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從下列物質(zhì)中選擇序號填空:①硫粉;②蠟燭;③紅磷;④鐵絲;⑤木炭,其中只能在氧氣中燃燒的是              ,常用于測定空氣中氧氣含量的是              ,燃燒時能產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是             .

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

( 11分)實驗室制取氧氣的實踐與研究。
⑴過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性。貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是____________(從下圖中選填字母序號)。

⑵過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣。可供選擇的儀器或裝置如下圖所示。

①要制取氧氣,應(yīng)選擇實驗裝置為 _________(選填字母A~E);
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是________________________________________________________;(2分)
③MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是____________;(2分)
④化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。(2分)
⑤用E收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是____________________________
⑶生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學(xué)式為___________。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

(1)裝置C由導(dǎo)管、                (填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為        ,選用的發(fā)生裝置是        (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是        。
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為        。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法        (填“可行”或“不可行”),理由是        。
(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                。

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