實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需密封保存，下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋，錯(cuò)誤的是

A．濃鹽酸——防止揮發(fā) B．NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)

C．濃硫酸——防止吸水 D．生石灰——防止與氧氣反應(yīng)

 

D

【解析】

試題分析：A濃鹽酸有揮發(fā)性，密封保存是為了防止其揮發(fā)。此項(xiàng)正確。B氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，密封保存是為了防止與二氧化碳反應(yīng)。此項(xiàng)正確。C濃硫酸有吸水性，密封保存是為了防止吸水。此項(xiàng)正確。D生石灰是氧化鈣，可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；密封保存是為了防止與水反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

考點(diǎn)：化學(xué)藥品的保存

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題

（1）寫出裝置的名稱：a___ ___, b__ ____

（2）組裝裝置完畢，裝藥前要 ;若用AC裝置組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡 時(shí)，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：

（3）二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是 （填字母），收集二氧化硫選用的是 裝置，因此可知二氧化硫的密度 （填“大于”、“小于”或“等于”）空氣的密度，F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的，原因是 （用方程式表示）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分，據(jù)此下列說法不正確的是（ ）

A．該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180

C．葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1

D．在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

(9分)“2014青島世園會(huì)”于4月25日正式開園，主題是“讓生活走進(jìn)自然”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。

（1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 。

A．通過風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物

B．在大型場(chǎng)館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置，減少場(chǎng)館白天開燈的數(shù)量

C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮，進(jìn)行防塵、保濕

D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生

（2）海洋植物館門口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為99.7％的黃金箔。

黃金制成金箔是利用了黃金良好的 性，“金耐冬”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)?/span> 。

（3）世園會(huì)植物館號(hào)稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到14000 多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式 為 ；

②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例，氧氣不能過量，如果氧氣過量，將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式 ；請(qǐng)分析氧氣過量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因 ；

③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗�，為防止鋼件生銹，請(qǐng)你寫出一種可行的方法 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的方法正確的是

 

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

操作方法

A

CO2(HCl)

先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸

B

NaCl溶液(Na2CO3)

加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

C

CuSO4溶液(H2SO4)

加過量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾

D

鐵粉(鋅粉)

加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是

A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B．溶液中各部分性質(zhì)相同

C．某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D．硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濰坊卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，直接排放會(huì)污染空氣，它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境，某科研小組利用海水除去二氧化硫，其工藝流程見下圖：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）二氧化硫中硫的化合價(jià)是 。

（2）用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是 。

（3）亞硫酸（H2SO3）被空氣中氧氣氧化為硫酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系，他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溫度/℃

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

（5）目前，科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應(yīng)的過程可分為如下三步：

第一步：O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2)

第二步：Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO3)2

第三步：Cu+(SO3)2與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+。

①反應(yīng)中Cu+的作用是 。

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省濰坊卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。下列說法不正確的是

A．自來水是純凈物 B．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C．工業(yè)廢水不能直接排放 D．過量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省泰安卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如136C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯(cuò)誤的是

A．各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同 B．各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同

C．各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同 D．屬于同種元素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案