【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是(
A.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈
B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低
C.測定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測定結(jié)果偏低
D.探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅

【答案】B
【解析】解:A、導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集,此時(shí)收集的氣體中混有空氣,會(huì)影響氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤;

B、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中,立即過濾,可能沒有全部溶解,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,正確;

C、由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶內(nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外,會(huì)導(dǎo)致液體水面上升超過 ;

D、探究CO2性質(zhì):將CO2慢慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅,故錯(cuò)誤.

答案:B

A、根據(jù)剛有氣泡冒出時(shí),收集的氣體不純解答;

B、根據(jù)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中,立即過濾,可能沒有全部溶解解答;

C、根據(jù)由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶內(nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外解答;

D、根據(jù)探究CO2性質(zhì):將CO2慢慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽.取一些草木灰,加入稀鹽酸,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁.由此可推知,該鉀鹽的名稱是_____.寫出該鉀鹽與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B.化學(xué)變化的主要特征是有新物質(zhì)生成

C.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

D.火箭發(fā)射時(shí),用液氧作為燃料

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【題目】下列制取物質(zhì)的方案中,只經(jīng)一步反應(yīng)不能達(dá)到目的的是( 。

A.用熟石灰制燒堿

B.用二氧化硫制亞硫酸鈉

C.用氧化鐵制氫氧化鐵

D.用硫酸銅制硫酸鋇

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【題目】下列4個(gè)圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B.向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C.加熱KClO3與MnO2固體混合物
D.向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

B.化合反應(yīng)反應(yīng)物一定是兩種物質(zhì)

C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)

D.分解反應(yīng)不一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是(填標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化

B.洗凈的鐵鍋常會(huì)出現(xiàn)銹跡

C.潮濕的衣服在空氣中放置會(huì)晾干

D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁迅速附著一層水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法都可用于制取氧氣,但其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不屬于同一類型,它是(

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣.

B.在過氧化氫中加入二氧化錳制氧氣

C.通過分離液態(tài)空氣制取氧氣.

D.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

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同步練習(xí)冊答案