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科目:初中化學(xué) 來源:石家莊新世紀(jì)外國語學(xué)校2017-2018年度九年級第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題
請根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題;
(1)請寫出圖中儀器的名稱:①_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其化學(xué)方程式是____。要得到平穩(wěn)的氣流,則應(yīng)選用__ 發(fā)生裝置(從A--D中選)。用澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置(無棉花)制O2的反應(yīng)方程式為__________。用排水法收集O2,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是______(E、F中選擇)。
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇D,收集裝置選擇G。
①與B、C裝置相比,選用D作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_________端(選填“a”或“b”)通入。
【答案】 水槽 C 2KC1O32KC1+3O2↑ F 能隨時(shí)控制的反應(yīng)開始和停止 b
【解析】考題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
(1)圖中儀器的名稱: 水槽;
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學(xué)方程式是;C中分液漏斗能控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率。要得到平穩(wěn)的氣流,則應(yīng)選用C發(fā)生裝置;用澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳是考成了碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(3)實(shí)驗(yàn)室采用A裝置(無棉花)制O2是用氯酸鉀和二氧化錳共熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為;剛開始有氣泡從導(dǎo)管口冒出,放出的氣體有裝置中的空氣,此時(shí)不能開始收集,所以導(dǎo)管位置合理的是F;
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇D,收集裝置選擇G。
①與B、C裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止,原理是:關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開開關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行;
②由于氫氣密度比空氣小,應(yīng)從b端通入。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
33
對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。
(1)在驗(yàn)證CO2性質(zhì)時(shí),若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖12中A),a管位于上方,b管位于下方,兩條紫色石蕊試紙均濕潤,可觀察到現(xiàn)象是____,在該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的CO2化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程表示)_____。
(2)圖中B實(shí)驗(yàn)的目的是_______。
(3)圖的C實(shí)驗(yàn)中為了得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論,要選擇的對比實(shí)驗(yàn)是______。(選填序號①、②、③)
(4)某同學(xué)用設(shè)計(jì)了如下圖中所示裝置,探究燃燒的條件(瓶1、瓶2充入氧氣,瓶3和燒杯中充有80℃熱水)。
A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別放入____、_____,可同時(shí)證明可燃物燃燒的兩個(gè)條件。
B.若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一,則相應(yīng)的操作方法是______。
【答案】 a,b管中的均變紅,b管中試紙變色比a管更明顯(或b管中試紙比a管中的先變紅) CO2+H2O=H2CO3 比較不同種溶質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力(或驗(yàn)證溶解性與溶質(zhì)種類是否有關(guān)) ②③ 紅磷 白磷 向瓶3中加入少量白磷,從b口向瓶3中通入氧氣,若通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,則可證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一
【解析】本題考查了二氧化碳的性質(zhì)和影響物質(zhì)溶解性的因素和金屬銹蝕的條件和物質(zhì)燃燒條件的探究,解題中注意使用控制變量的方法。
(1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;由于二氧化碳的密度比空氣大,所以a、b管中的均變紅,b管中試紙變色比a管更明顯(或b管中試紙比a管中的先變紅),在該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的CO2化學(xué)性質(zhì)是:CO2+H2O==H2CO3;
(2)圖中B的是碘和高錳酸鉀分別加入到汽油中,實(shí)驗(yàn)的目的是比較不同種溶質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力(或驗(yàn)證溶解性與溶質(zhì)種類是否有關(guān));
(3) ③試管中沒有水,管口閉塞,管內(nèi)只有空氣,鐵釘不易生銹,②試管中鐵釘浸在水里,管口未做任何處理,故鐵釘同時(shí)和氧氣、水接觸,②試管中鐵釘易生銹,②③對比后說明沒有水,鐵就不易生銹,所以得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論,要選擇的對比實(shí)驗(yàn)是②③;
(4)瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別加入紅磷、白磷,根據(jù)瓶1與瓶3,瓶1與瓶2現(xiàn)象的不同可同時(shí)證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn)兩個(gè)條件;
(3)利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一,實(shí)驗(yàn)方案向瓶3中加入少量白磷,從b口向瓶3中通入氧氣,若通入氧氣前白磷不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒,則可證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一。
點(diǎn)睛:控制變量法是在研究和解決問題的過程中,對影響物質(zhì)變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制,只改變某個(gè)變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所要探究的問題的一種探究方法。
【題型】綜合題
【結(jié)束】
34
下圖表示有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分生成物已省略)。已知甲、乙、丙為單質(zhì),其它均為化合物,A、C都是無色液體,且所含元素種類完全相同:D是無色有毒氣體。
(1)F的化學(xué)式可能為(填一個(gè)即可)________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。
(4)反應(yīng)①-⑤中屬于分解反應(yīng)的是_______________(填序號)。
(5)反應(yīng)⑤的現(xiàn)象為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“ ”表示不同元素的原子,從中獲得信息錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變 B. 反應(yīng)前后分子種類不變
C. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變 D. 反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2017屆九年級下學(xué)期第四次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)與圖像關(guān)系對應(yīng)正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2017屆九年級下學(xué)期第四次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 將等量甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t2℃,析出甲的質(zhì)量大大
B. t2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C. 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
D. t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2017屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:簡答題
我們食用的精鹽是粗鹽經(jīng)過提純得到的,粗鹽中除含有泥沙外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)現(xiàn)將固體溶解,然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)過濾,再加適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶。請回答:
(1)加入的Na2CO3溶液要過量的目的是_____________?
(2)簡述判斷鹽酸“適量”的方法是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2017屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
從H、C、N、O、K、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)天然氣的主要成分________________;
(2)常用于農(nóng)田的復(fù)合肥________________;
(3)常用于干燥劑________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級上學(xué)期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請完成下列空格:
(1)化學(xué)用語時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
①地殼中含量最多的非金屬元素_____
②硫酸亞鐵中鐵顯+2價(jià)_____
③碳酸根離子_____
④氖氣_____
⑤氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_____
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題
①生鐵中含量最多的元素所形成的氧化物化學(xué)式_____
②打開雪碧瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與_____有關(guān)
③消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是_____
④金是一種貴重金屬,金能抽成絲壓成片是利用金具有_____性
⑤含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省溧陽市2017~2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期末教學(xué)情況調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是
A. 水、汽水、酒精 B. 煤、石油、食鹽水
C. 干冰、空氣、大理石 D. 氧氣、河水、一氧化碳
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