下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是
A. O2可用排水法收集 B. 細鐵絲在O2中燃燒生成黑色固體
C. O2可用于醫(yī)療急救 D. O2可以作火箭燃料
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖是四位同學對某化學式意義的描述
他們描述的化學式是
A. CO B. O2 C. CO2 D. H2O
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:簡答題
如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖:
請回答下列問題:
(1)畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____;
(2)用“化學用語”表示“氨分子(NH3)中氮原子的化合價”:_____;
(3)汽油是碳、氫元素形成的化合物,燃燒時可生成CO2、CO和H2O.則汽車尾氣中氮的氧化物(NO、NO2)中的氮元素來源于_____;
(4)根據(jù)圖示,寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_____;
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.潔凈的空氣 B.可口的飲料 C.新鮮的牛奶 D.蒸餾水
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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作或說法中,不正確的是
A. ①可用于分離二氧化錳和水
B. ②滴瓶中的滴管用畢即插回
C. ③利用排空氣法收集氫氣
D. ④中導管口有氣泡冒出即說明該裝置氣密性良好
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:綜合題
小海、小林、小明三同學一起測定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
查閱資料:常溫下氧氣密度為1. 42g/L。量筒常用的規(guī)格:10mL、20mL、50mL、100mL、250mL、100mL.
設(shè)計原理:將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合,測定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量,計算出H2O2的質(zhì)量,繼而算出雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
過程方法:
(1)小海首先設(shè)計(如圖1):向裝有樣品溶液(20 g)的錐形瓶(75 g)中投入0. 5 g二氧化錳,待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95. 1 g,則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是___________g,雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______?(寫出解題過程,結(jié)果保留二位小數(shù))
(2)小林對小海的設(shè)計提出質(zhì)疑后,設(shè)計如圖2的方案(只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管),請你說明小林質(zhì)疑的理由是__________________________________。
(3)小明通過思考后,覺得他們的方案誤差都較大,于是小明設(shè)計如圖3的方案(試劑用量不變)。請你說明小明認為他們誤差較大的原因:___________________________。如果要滿足小明的要求,該實驗需用_____________mL的量筒.
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 四種物質(zhì)中只有甲不是氧化物
C. 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化
D. 恰好完全反應(yīng)時,甲和乙兩物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為4: 5
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
B. 硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量熱,生成黑色固體
D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體氧化鎂
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科目:初中化學 來源:山東省青島局屬四校2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖為:
下列從圖中所獲得的信息中,正確的是
A. 圖中有兩種不同的氧化物 B. 反應(yīng)前后分子的種類不變
C. 反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成 D. 反應(yīng)前后各元素化合價不變
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