7.新聞鏈接:2005年3月19日,某校3位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中不慎將鈉與水接觸,引發(fā)火災(zāi)…
閱讀了上述新聞之后,好奇的唐唐猜測(cè):金屬鈉能與水發(fā)生反應(yīng).她通過查找資料獲得了以下信息:
①常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉(Na2O),氧化鈉可與水化合生成相應(yīng)的堿;
②鈉能與水劇烈反應(yīng),放出大量的熱,生成一種堿和氫氣.
她在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄:
①取一空礦泉水瓶,加入純凈水,僅留一小段空隙,如圖一所示;
②用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,除去里面的空氣,如上圖二所示;
③在膠塞上固定一根大頭針,用針扎起一塊金屬鈉,如圖三所示;
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口,倒置,如上圖四所示;
⑤待完全反應(yīng)后,打開瓶塞,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體;
⑥在礦泉水瓶中滴入數(shù)滴A試劑,溶液呈紅色.

請(qǐng)根據(jù)唐唐的實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)記錄,回答以下問題:
(1)寫出試劑A的名稱:酚酞;
(2)寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2O+H2O=2NaOH;
(3)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2
(4)為什么在實(shí)驗(yàn)步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣?得到純凈的氣體,以檢驗(yàn)氣體,同時(shí)避免在檢驗(yàn)或反應(yīng)中發(fā)生爆炸;
(5)本實(shí)驗(yàn)中,對(duì)取用的金屬鈉的大小是否有要求,為什么?有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應(yīng)很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大瓶塞可能會(huì)頂飛,使實(shí)驗(yàn)失;若金屬鈉太小,生成的氣體過少,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,導(dǎo)致后續(xù)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行.

分析 (1)礦泉水瓶中液體為反應(yīng)后形成的氫氧化鈉溶液呈堿性,遇堿性溶液變紅是酚酞試液的典型性質(zhì);
(2)氧化鈉與水化合生成相應(yīng)的堿,所謂相應(yīng)的堿即與氧化物含有相同金屬的堿,與氧化鈉相應(yīng)的堿為氫氧化鈉;
(3)排出瓶?jī)?nèi)空氣可使最終得到的氣體較為純凈,而不是形成混合氣體,防止因氣體不純而出現(xiàn)爆炸;
(4)金屬鈉與水反應(yīng)劇烈,故要控制金屬鈉塊的大小.

解答 解:(1)礦泉水瓶中液體為反應(yīng)后形成的氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅;
故答案為:酚酞;
(2)氧化鈉與水化合生成相應(yīng)的堿氫氧化鈉;
故答案為:Na2O+H2O=2NaOH;
(3)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)排出瓶?jī)?nèi)空氣可使最終得到的氣體較為純凈,而有利于氣體的檢驗(yàn),防止發(fā)生爆炸;
故答案為:得到純凈的氣體,以檢驗(yàn)氣體,同時(shí)避免在檢驗(yàn)或反應(yīng)中發(fā)生爆炸;
(5)金屬鈉與水反應(yīng)劇烈,因而需考慮所取金屬鈉的大小,太大了不易控制,但也不能太;
故答案為:有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應(yīng)很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大瓶塞可能會(huì)頂飛,使實(shí)驗(yàn)失敗;若金屬鈉太小,生成的氣體過少,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,導(dǎo)致后續(xù)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行.
故答案為:
(1)酚酞;(2)Na2O+H2O=2NaOH;(3)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)得到純凈的氣體,以檢驗(yàn)氣體,同時(shí)避免在檢驗(yàn)或反應(yīng)中發(fā)生爆炸;
(5)有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應(yīng)很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大瓶塞可能會(huì)頂飛,使實(shí)驗(yàn)失。蝗艚饘兮c太小,生成的氣體過少,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,導(dǎo)致后續(xù)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行.

點(diǎn)評(píng) 可燃性氣體與空氣混合,點(diǎn)燃,會(huì)產(chǎn)生爆炸;因此在點(diǎn)燃或使用可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)氣體的純度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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