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【題目】元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖,請據圖回答相關問題。

1)元素周期表是我們學習化學的一個重要工具,它的編制者是_________;

2)圖一中具有相對穩(wěn)定結構的原子的元素符號是_____________;

3)如圖二所示為鈣原子的結構示意圖,其中x值為___________;圖一中和鈣原子化學性質相似的是____

4)根據圖示信息計算1CO2分子中所含電子總數為_______。

【答案】門捷列夫 Ne 8 22

【解析】

1)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表;

2)最外層電子數為8的原子具有相對穩(wěn)定的結構,故該元素是氖,化學符號是Ne;

3)鈣原子的核內質子數為20,故核外電子數也為20x=20-2-8-2=8;

最外層電子數相同的原子化學性質相似,鈣原子的最外層電子數為2,鈹原子的最外層電子數也為2,故鈹原子與鈣原子的化學性質相似;

4)一個C原子所含電子總數為6,一個O原子所含電子總數為8,故1CO2分子中所含電子總數為6+2×8=22個。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗小組同學對某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進行研究。

已知:下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣、硫化氫(H2S)等成分。

硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體。H2S通入CuSO4溶液中,反應生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S。該反應的化學方程式為 。

1)該下水管道中的氣體有特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是 。將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液。

2)將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應的化學方程式為 。

3)收集1小試管經過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是 。該反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學式為C15H22O5),是一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數百萬人的生命。試根據青蒿素的化學式計算:

1)青蒿素的相對分子質量為________;

2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素質量比為(化成最簡整數比)_________

3)青蒿素中碳元素的質量分數為(計算結果精確到0.1%___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某純凈氣體甲在空氣中充分燃燒只生成二氧化硫和水,則下列說法不正確的是()

A.甲一定含有硫、氫、氧

B.甲一定含硫、氫

C.若甲是硫化氫則二氧化硫、水分子個數比為1:1

D.若知道各物質質量就能確定甲的組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖進行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)

A.白磷和紅磷一直不燃燒

B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣

C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣

D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】竹子是有節(jié)、中空、四季常綠的植物。同學們對竹節(jié)內的氣體成分展開了探究,測定其成分并與空氣的成分作比較。

1)檢驗竹節(jié)內的氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向所取氣體中加入

______________

_____

有二氧化碳

2)測定竹節(jié)內的氣體中氧氣的含量。

(設計實驗)同學們設計如圖所示方案一和方案二來測定竹節(jié)內的氣體中的氧氣含量。

(進行實驗)按下述兩個方案進行多次實驗。

①方案一:反應前集氣瓶內氣體的體積為300mL,反應后等裝置冷卻并打開止水夾,量筒內減少了54mL的水,通過計算竹節(jié)內的氣體中氧氣的體積分數為_____。

②方案中二:整個實驗前后,注射器活塞會_____移動。

(反思與評價)

①實驗中紅磷的量應為足量,目的是_____;

②對比兩個方案的實驗結果,方案_____(選填)更精確。

③通過與空氣對比發(fā)現(xiàn):竹節(jié)內氣體中的二氧化碳的體積分數增大,氧氣體積分數減小,原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】了解國際空間站內的空氣。

(1)站內空氣要與地球上的空氣組成基本一致,其中O2N2的體積比約為______。

(2)站內O2的來源。

①主要來源是電解水,反應的化學方程式是______。

②備用O2由分解高氯酸鋰(LiClO4)獲得,同時還生成氯化鋰(LiCl),該反應中含有氧元素的物質是______。

(3)過濾器中的活性炭可除去有氣味的物質,利用了活性炭的______性。

(4)呼出的二氧化碳用固體氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成碳酸鋰(Li2CO3)和水。

Li2CO3的相對分子質量為74,其計算式為______。

②反應的化學方程式是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為獲得單質鈀(Pd), 100 g17.7%PdCl2溶液,加入10.0g金屬鈷(Co 粉,使其充分反應,得到Pd和鈷的氯化物溶液。經分析,得知未反應的Co粉質量為4.1 g。下列說法不正確的是

A.所得溶液中溶質的質量為13 g

B.所得溶液的質量為99.4 g

C.所得溶液為CoCl3溶液.

D.得到Pd的質量為10.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對化學方程式2Mg+O22MgO的讀法正確的是( 。

A.鎂和氧氣生產氧化鎂

B.鎂加氧氣等于氧化鎂

C.2份質量的鎂和1份質量的氧氣在點燃的條件下反應,生成2份質量的氧化鎂

D.48份質量的鎂和32份質量的氧氣在點燃的條件下反應,生成80份質量的氧化鎂

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