(6分)為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

⑴若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是             ,可能含有的物質(zhì)是           ,寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。
⑵若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                   
                     (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

(6分)⑴Ag、Fe        Zn      Zn+2AgNO3= Zn(NO3)2+2Ag
(或Zn+Fe(NO3)2= Zn(NO3)2+Fe)
⑵Zn(NO3)2、Fe(NO3)2或 Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是
Ag、Fe
,可能含有的物質(zhì)是
Zn
,寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag

(2)若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是
Zn(NO32、Fe(NO32
Zn(NO32、Fe(NO32、AgNO3
(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是
銀、鐵
銀、鐵
,可能含有的物質(zhì)是
,寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe或Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag或Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
Zn+Fe(NO32═Zn(NO32+Fe或Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag或Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag

(2)若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是
Zn(NO32Fe(NO32
Zn(NO32Fe(NO32
Zn(NO32Fe(NO32AgNO3
Zn(NO32Fe(NO32AgNO3
(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式).
探究2:物質(zhì)的鑒別和提純
實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),小王同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗(yàn)四瓶無標(biāo)簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水.
(1)請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別:
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量的溶液加入過量的氯化鋇溶液,然后滴加酚酞
分別取少量的溶液加入過量的氯化鋇溶液,然后滴加酚酞
無沉淀出現(xiàn)且酚酞變紅
無沉淀出現(xiàn)且酚酞變紅
原溶液是石灰水
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),向過濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解,濾液中無氣泡.則使廢液呈紅色的離子是
OH-
OH-
(寫離子符號(hào)),濾渣中一定含有
BaSO4
BaSO4
BaCO3
BaCO3
CaCO3
CaCO3
(寫化學(xué)式).
(3)小王同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉,他提出以下方案:
①加入過量的BaCl2溶液,
②加入過量的Na2CO3溶液,其目的是除去原來可能存在的鋇離子和
Ca2+
Ca2+
(寫離子符號(hào))和過量的BaCl2
③過濾,
④向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至
溶液剛剛變成無色為止
溶液剛剛變成無色為止
為止,其目的是除去
除去OH-和過量的碳酸鈉
除去OH-和過量的碳酸鈉
;
⑤蒸發(fā)結(jié)晶,即得氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

⑴若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是             ,可能含有的物質(zhì)是           ,寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          
⑵若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                   
                     (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

⑴ 若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是              ,可能含有的物質(zhì)是            ,寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。

⑵ 若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                

                      (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

探究2:物質(zhì)的鑒別和提純

實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),小王同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗(yàn)四瓶無標(biāo)簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水。

(1)請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別:

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

原溶液是石灰水

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),向過濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解,濾液中無氣泡。則使廢液呈紅色的離子是         (寫離子符號(hào)),濾渣中一定含有                         (寫化學(xué)式)。

(3)小王同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉,他提出以下方案:

①加入過量的BaCl2溶液,

   ②加入過量的Na2CO3溶液,其目的是除去原來可能存在的鋇離子和         (寫離子符號(hào))和過量的BaCl2。

③過濾,

   ④ 向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至                                    為止,其目的是除去                                      

⑤蒸發(fā)結(jié)晶,即得氯化鈉。

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