（6分）為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

⑴若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是             ，可能含有的物質(zhì)是           ，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式        　　　　　　　　　　　　      。
⑵若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                   或
                     （填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）。
（6分）⑴Ag、Fe        Zn      Zn＋2AgNO3= Zn(NO3)2＋2Ag
（或Zn＋Fe(NO3)2= Zn(NO3)2＋Fe）
⑵Zn(NO3)2、Fe(NO3)2或 Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是
Ag、Fe
，可能含有的物質(zhì)是
Zn
，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag
．
（2）若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
或
Zn（NO3）2、Fe（NO3）2、AgNO3
（填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是
銀、鐵
銀、鐵
，可能含有的物質(zhì)是
鋅
鋅
，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+Fe（NO3）2═Zn（NO3）2+Fe或Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag或Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
Zn+Fe（NO3）2═Zn（NO3）2+Fe或Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag或Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
．
（2）若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是
Zn（NO3）2Fe（NO3）2
Zn（NO3）2Fe（NO3）2
或
Zn（NO3）2Fe（NO3）2AgNO3
Zn（NO3）2Fe（NO3）2AgNO3
（填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）．
探究2：物質(zhì)的鑒別和提純
實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，小王同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗(yàn)四瓶無標(biāo)簽的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水．
（1）請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別：
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量的溶液加入過量的氯化鋇溶液，然后滴加酚酞
分別取少量的溶液加入過量的氯化鋇溶液，然后滴加酚酞
無沉淀出現(xiàn)且酚酞變紅
無沉淀出現(xiàn)且酚酞變紅
 原溶液是石灰水
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將廢液倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài)，向過濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解，濾液中無氣泡．則使廢液呈紅色的離子是
OH-
OH-
（寫離子符號(hào)），濾渣中一定含有
BaSO4
BaSO4
和
BaCO3
BaCO3
或
CaCO3
CaCO3
（寫化學(xué)式）．
（3）小王同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉，他提出以下方案：
①加入過量的BaCl2溶液，
②加入過量的Na2CO3溶液，其目的是除去原來可能存在的鋇離子和
Ca2+
Ca2+
（寫離子符號(hào)）和過量的BaCl2．
③過濾，
④向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至
溶液剛剛變成無色為止
溶液剛剛變成無色為止
為止，其目的是除去
除去OH-和過量的碳酸鈉
除去OH-和過量的碳酸鈉
；
⑤蒸發(fā)結(jié)晶，即得氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011屆湖北省宜昌市初三調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

（6分）為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

⑴若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是             ，可能含有的物質(zhì)是           ，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式        　　　　　　　　　　　　      。
⑵若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                   或
                     （填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究1 為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，提取并回收銀，小燕設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

⑴ 若溶液乙為無色溶液，則固體甲一定含有的物質(zhì)是              ，可能含有的物質(zhì)是            ，寫出一個(gè)在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式         　　　　　　　　　　　　       。

⑵ 若溶液乙為淺綠色溶液，則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是                

或                      （填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）。

探究2:物質(zhì)的鑒別和提純

實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，小王同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗(yàn)四瓶無標(biāo)簽的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水。

（1）請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別：

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

原溶液是石灰水

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將廢液倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài)，向過濾廢液得到的濾渣和濾液中分別加足量稀硝酸后濾渣部分溶解，濾液中無氣泡。則使廢液呈紅色的離子是         （寫離子符號(hào)），濾渣中一定含有          和         或      （寫化學(xué)式）。

（3）小王同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉，他提出以下方案：

①加入過量的BaCl2溶液，

   ②加入過量的Na2CO3溶液，其目的是除去原來可能存在的鋇離子和         （寫離子符號(hào)）和過量的BaCl2。

③過濾，

   ④ 向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至                                    為止，其目的是除去                                      ；

⑤蒸發(fā)結(jié)晶，即得氯化鈉。

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