衛(wèi)生部6月1日發(fā)布2011年第16號公告,公布了一批食用后可能對人的健康造成危害的鄰苯二甲酸醋類物質(zhì)(即塑化劑),該類物質(zhì)中有一種叫做鄰苯二甲酸二酯,其化學(xué)式為C26H3804,該物質(zhì)由
 
種元素組成,該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)式表示的意義:表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構(gòu)成等.根據(jù)化學(xué)式可以求出C、H、O三種元素的質(zhì)量比.
解答:解:由C26H3804可知,鄰苯二甲酸二酯由3種元素組成.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=(12×26):(1×38):(16×4)=156:19:32,故填:3;156:19:32.
點評:本考點考查了乳化劑和有關(guān)化學(xué)式的計算,物質(zhì)的化學(xué)式可以表示:物質(zhì)的組成、分子中原子的構(gòu)成;根據(jù)物質(zhì)的組成進行物質(zhì)分類、組成元素的質(zhì)量比及質(zhì)量分數(shù)的計算等.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列實驗儀器圖回答問題.
(1)寫出儀器名稱:a
 
,d
 

(2)做鎂條燃燒實驗時,夾持鎂條用
 
(填字母代號).寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)用b量取液體時,視線應(yīng)與
 
保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列變化,其中一種變化與其余三種變化類型不同的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、鐵棒磨成針
C、食品腐爛D、銅絲導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)鈉元素屬于
 
;(填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”)
(2)鈉原子的質(zhì)子數(shù)是
 
,第二層有
 
個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子;(填“得”或“失”)
(3)鈉原子核內(nèi)有
 
個中子.(計算結(jié)果四舍五入)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)測得海水中含Cl-的質(zhì)量分數(shù)為2.19%,如果Cl-全部以NaCl形式存在于海水中,則海水中含NaCl的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A、2.82%
B、5.85%
C、3.61%
D、4.91%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

讀圖.回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀加熱分解來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用
 
,收集裝置選用
 
;該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
若用C裝置收集氧氣,實驗停止時的操作順序是
 

(2)確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素為
 
 

(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取.制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
.收集裝置應(yīng)選用
 

(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).實驗室制取硫化氫氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,原因是
 
.收集裝置應(yīng)選用
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.通過元素周期表可以得到許多信息,如表是元素周期表的一部分,從此表中獲得的信息正確的是( 。
第二周期3Li

7
4Be

9
5B

11
6C

12
7N

14
8  O

16
9F

19
10Ne

20
第三周期12Mg

24
13Al

27
14Si

28
15P

31
16S

32
17Cl

35.5
18Ar

40
A、從表中可以查出碳元素的相對原子質(zhì)量為12g
B、表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是電子數(shù)不同
C、鎂鋁排在同一周期是因為他們的最外層電子數(shù)相同
D、表中①元素的相對原子質(zhì)量為23,則該元素原子的中子數(shù)為12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請根據(jù)下面元素周期表(部分),回答問題:
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
11Na
12Mg
13Al
14Si
15P
16S
17Cl
18Ar
(1)同一周期(橫行)中,相鄰兩種元素的質(zhì)子數(shù)之差為
 
;
(2)12號元素的單質(zhì)在空氣中燃燒時,也發(fā)生如下反應(yīng):2Mg+CO2點燃 C+2MgO,該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 
;9號元素的氣體單質(zhì)(F2)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)各另一種無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)每個周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài).如圖所示,甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是( 。
A、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B、氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C、固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)
D、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

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同步練習(xí)冊答案