關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯誤的是 ( )
A. 采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。
B. 在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。
C. 充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。
D. 充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是
A. 都屬于氧化物 B. 都含有氧氣 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( )
A. 檢驗CO2氣體 B. 量取8.6mL液體
C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對滴管正確使用方法敘述錯誤的是( )
A. 滴瓶上的滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即放回原位
B. 非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液
C. 滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處
D. 用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市等五校2019屆九年級上學(xué)期期中素質(zhì)教育交流化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列儀器:①量筒;②玻璃棒;③藥匙;④托盤天平;⑤蒸發(fā)皿;⑥膠頭滴管。請用序號回答:
(1)稱量固體藥品的是_______。 (2)取用固體藥品的是__________。
(3)量取液體體積的是_______。 (4)用于攪拌液體的是___________。
(5)用于加熱或蒸干液體的是_____。 (6)用于吸取和滴加少量液體的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市等五校2019屆九年級上學(xué)期期中素質(zhì)教育交流化學(xué)試卷 題型:單選題
中國是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其化學(xué)式為C17H18FN3O3。下列說法正確的是( )
A. 一個環(huán)丙沙星分子中共含有41個原子 B. 環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. 環(huán)丙沙星是由五種元素組成的 D. 環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18:3
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年期上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | KC1 (Mn02) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | CuS04溶液(FeS04) | 加入過量的鐵粉,過濾 |
C | 氧化鈣 (石灰石) | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
D | CO(C02) | 將混合氣體依次通過盛有足量燒堿溶液和濃硫酸的洗氣瓶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省密山市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a___________、b___________;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。
(3)實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置可以選用________(填序號),加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_______實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是 _______。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。收集氧氣的最適宜時刻 __________。 實驗結(jié)束后要先________后 ________,這樣操作的目的是_______
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是________,檢驗氧氣是否集滿的方法是____。
(5)某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用向上排空氣法收集氧氣過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復(fù)燃的原因 ________ 。
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