【題目】用化學(xué)方程式解釋下列化學(xué)事例:
(1)生活中鋁制品能夠防腐______________;
(2)建房子時(shí)用石灰漿刷過墻壁一段時(shí)間后會變硬___________;
(3)石灰石高溫煅燒得到生石灰______________;
(4)氫氣是一種很清潔的能源__________;
(5)沼氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________;
(6)鎂條投入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡_____________;
【答案】
【解析】
(1)鋁能被空氣中的氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜,起到保護(hù)的作用,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)用石灰漿粉刷墻面,干燥后變得堅(jiān)硬,是因?yàn)槭覞{的主要成分氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)高溫煅燒石灰石制生石灰,同時(shí)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)氫氣是可燃性氣體,燃燒產(chǎn)物只有水,故氫氣是一種很清潔的能源,其燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(5)沼氣的主要成分為甲烷,其化學(xué)式為CH4,甲烷為可燃性氣體,其燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
(6)鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖:
資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問題:
(1)石灰漿吸收SO2(性質(zhì)與CO2相似)的化學(xué)方程式為________________。
(2)溶解步驟中同時(shí)發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng),其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,再寫出其中一個:_________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span> ________________。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點(diǎn)):__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對如圖所示4個實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
B. 乙實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大
C. 丙實(shí)驗(yàn)b燒杯中的酚酞溶液變紅色,說明NH3分子運(yùn)動到酚酞溶液中
D. 丁實(shí)驗(yàn)中,白磷能在水下燃燒,說明它具備了燃燒的二個條件
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】王騰同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類,你認(rèn)為分類合理的一組是:( 。
①CaO+H2O═Ca(OH)2;
②Mg(OH)2MgO+H2O;
③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;
④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
⑤2Mg+O22MgO。
A.屬于化合反應(yīng)的是①②B.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④
C.屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③D.屬于有元素化合價(jià)變化的是④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X 元素的陽離子和 Y 元素的陰離子具有與如圖氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
A.X 的原子序數(shù)比 Y 的小
B.X 原子的電子層數(shù)比 Y 原子的多
C.X 原子的最外層電子數(shù)比 Y 原子的大
D.X 元素和 Y 元素可能在同一周期
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣,對產(chǎn)物進(jìn)行分析(如圖):
(1)可以看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:試管口有小水珠形成,澄清的石灰水變渾濁,得出產(chǎn)物中有
_________、__________。
(2)興趣小組欲探究白色固體的組成
【提出問題】這白色固體是什么?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【提出猜想】
猜想1:白色固體是碳酸鈉
猜想2:白色固體是氫氧化鈉
猜想3:白色固體是_____________________
【實(shí)驗(yàn)探究】
興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懴卤恚?/span>
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的氯化鈣溶液,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想1成立 |
步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入 ____________________________ | __________________ |
【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A.d可能是催化劑B.c是化合物
C.X的值為3.84D.反應(yīng)中a與b質(zhì)量比為2︰1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品添加劑。某工廠產(chǎn)生的爐渣主要含有FeO和Fe2O3,還有一定量的SiO2(SiO2不溶于水、不與稀硫酸反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)室以此爐渣制備綠礬的流程如下:
(1)步驟①實(shí)驗(yàn)時(shí)需用到的玻璃儀器是___________、玻璃棒和燒杯。該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①FeO+H2SO4=FeSO4+H2O,②__________________。
(2)濾液A中含有的溶質(zhì)有FeSO4、_______________。
(3)加入試劑X的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,試劑X可用SO2或Fe。
①若試劑X是SO2,轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2(SO4)3+2H2O=2FeSO4+2Y,則Y的化學(xué)式是__________。
②若試劑X是Fe,轉(zhuǎn)化原理為Fe+ Fe2(SO4)3=3FeSO4。測得反應(yīng)后溶液的pH明顯增大,其原因是__________________。
(4)步驟③的操作是蒸發(fā)濃縮、___________、過濾,即得到綠礬晶體。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全、可靠的保證。下列四個錯誤操作可能產(chǎn)生一些不良后果,則其中錯誤操作與不良后果不匹配的是( )
A.標(biāo)簽受損
B.不會產(chǎn)生氧氣
C.燈內(nèi)酒精燃燒
D.讀數(shù)不正確
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com