現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)),則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B、相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C、產(chǎn)生氫氣的速率:乙>甲>丙
D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)圖中完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣質(zhì)量的多少去分析;
B、根據(jù)一定質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=
金屬化合價(jià)
金屬相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬的質(zhì)量,結(jié)合三種金屬的化合價(jià)及完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量大小,判斷三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大。
C、據(jù)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多(即反應(yīng)劇烈)的金屬活動(dòng)性較強(qiáng),結(jié)合產(chǎn)生氫氣的關(guān)系圖判斷三種金屬產(chǎn)生氫氣的速率;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氫氣的質(zhì)量與稀硫酸中氫元素的質(zhì)量相等去判斷消耗硫酸的質(zhì)量.
解答:解:A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙;故正確;
B、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙;因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是丙>乙>甲;故錯(cuò)誤;
C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙,可判斷三種金屬產(chǎn)生氫氣的速率為乙>甲>丙;故正確;
D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氣來(lái)源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙;故正確;
由于題目要求選出不正確的,故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于活潑金屬,活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)活動(dòng)小組測(cè)定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下:
取10支大試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%…再用排水集氣法收集氫氣,而后分別把試管口向下移近酒精燈火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
H2的體積分?jǐn)?shù)(%)9080706050403020105
空氣體積分?jǐn)?shù)(%)10203040506070809095
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸不燃燒
(1)混合氣體爆炸范圍,氫氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果評(píng)價(jià):“用向下排空氣法收集氫氣,保持試管倒置,如果只發(fā)生輕輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說(shuō)法其真正含義是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
B、蠟燭+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、碳酸氫銨
加熱
氨氣+二氧化碳+水
D、二氧化碳+水--→碳酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用H、C、O、Na四種元素組成符合條件的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)通常做干電池電極材料的物質(zhì)
 

(2)制作面點(diǎn)的“堿”
 

(3)可用于人工降雨的固體
 

(4)醫(yī)用酒精的主要成分
 

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木炭、活性炭具有吸附能力是因?yàn)樗哂?div id="xsnkoz1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的結(jié)構(gòu),防毒面具的濾毒罐利用活性炭來(lái)吸附
 
,制糖工業(yè)利用活性炭來(lái)吸附
 
,自來(lái)水廠的過(guò)濾池利用活性來(lái)吸附
 
,簡(jiǎn)易凈水器中有一層用木炭填充,木炭的作用是
 

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為了防治月餅變質(zhì),通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”,這種“防腐劑”的是鐵粉.試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘是一種人體必需的微量元素,碘元素在周期表中的信息如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是
 

①人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大
②碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9
③碘原子的原子序數(shù)是53
④碘元素屬于非金屬元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅同學(xué)在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)了以下“規(guī)律”,你認(rèn)為不科學(xué)的是( 。
A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、原子中的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)是相等的
D、原子中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)總是相等的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)混合后鐵能溶解但無(wú)氣體產(chǎn)生的是( 。
A、鐵粉與硫酸銅溶液
B、鐵粉與稀硫酸
C、鐵粉與硫酸亞鐵
D、鐵釘與稀鹽酸

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