7.化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生.將7.3%的鹽酸和8%的NaOH溶液各10mL混合,用溫度計測量發(fā)現(xiàn)混合后溫度比混合前升高了,從而證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
(1)寫出鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下,通過如圖所示裝置完成了實驗.根據(jù)U形管中左邊液面下降的現(xiàn)象,該同學(xué)也判斷出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng).
(3)在實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),如果已確認(rèn)氫氧化鈉溶液未變質(zhì),你認(rèn)為可能原因是中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強增大,使瓶內(nèi)的氣體逸出,產(chǎn)生氣泡.

分析 (1)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分;
(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下,通過如圖所示裝置完成了實驗.則該同學(xué)根據(jù) U形管中左邊液面下降判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng);
(3)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)來分析.

解答 解:(1)鹽酸和氫氧化鈉生成氯化鈉和水,故方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O.故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(2)某同學(xué)在沒使用溫度計的情況下,通過如圖所示裝置完成了實驗.則該同學(xué)根據(jù)U形管中左邊液面下降判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng).故填:U形管中左邊液面下降;
(3)中和反應(yīng)過程中放出熱量,造成裝置內(nèi)氣體受熱體積膨脹,所以發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),故填:中和反應(yīng)為放熱反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強增大,使瓶內(nèi)的氣體逸出,產(chǎn)生氣泡.

點評 本題閱讀量較大,考查了中和反應(yīng)的概念及其應(yīng)用,此類問題往往起點高但落點較低,在解題時首先要搞清需要解答的問題,然后應(yīng)用所掌握的知識逐一分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知Br2在有機溶劑中的溶解度比在水中的大,下列有機溶劑不能從溴水中萃取溴的是( 。
A.酒精B.汽油C.四氯化碳D.

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18.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:
實驗1234
加入礦石的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?3、4.
(2)上表中m的數(shù)值是4.4.
(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.近幾年來,科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,它有擴張血管和增強記憶力的功能,成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點.一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物,生成一氧化氮的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 4NO+6X,則X的化學(xué)式是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列能鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)(或方法)是( 。
A.聞氣味B.觀察顏色C.燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是試管,b是酒精燈.
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,因為氧氣密度比空氣大,所以選擇裝置C收集氧氣.
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填裝置編號).
(4)NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的B(填序號).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖為實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)實驗裝置回答問題.

(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱是①試管,②鐵架臺
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是,因為氧氣不易溶于水,選擇收集氧氣的裝置是C,試管口放一團棉花是為了防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,收集滿氧氣后應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這樣做的目的是防止水倒流入試管,使試管炸裂.
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).
(4)已知:將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.
制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是B,收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1~18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.我對它進行研究:

(1)原子序數(shù)為8的元素名稱是氧,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得電子,變成O2- (填符號);原子序數(shù)為1的元素屬于非金屬元素,上述兩種元素所形成的化合物的化學(xué)式為H2O.
(2)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:①原子最外層電子數(shù)一般不超過8個;
②金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個,非金屬元素的原子原子最外層電子數(shù)一般多于4個;
③原子的電子層數(shù)等于周期數(shù);
④同一周期中原子的最外層電子數(shù)由1-8依次排列.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于過氧化氫(H2O2)的說法正確的是( 。
A.過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:1
B.過氧化氫由氫、氧兩種元素組成
C.過氧化氫由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成
D.過氧化氫由2個氫元素、2個氧元素組成

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