如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．反應(yīng)物中有單質(zhì)

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D．參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

B 【解析】 試題由圖示可知反應(yīng)前后存在相同的分子，故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的反應(yīng)圖示： 依據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可知反應(yīng)物是氧氣和硫化氫生成物是水和二氧化硫，則反應(yīng)方程式為3O2+2H2S2H2O+2SO2；A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物，故反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì)硫化氫屬于化合物；B、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物，而該反應(yīng)的生成...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是： ①撤去酒精燈；②從水槽里拿出導(dǎo)管；③從鐵架臺(tái)上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。（ ）

A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④

A 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟是查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄，然后拆下試管，最后清洗干凈后放到指定位置，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3 化學(xué)方程式 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　�。�

A. 2H2+O22H2O    B. S+O2SO2

C. CH4+2O2CO2+2H2O    D. 2CO+O22CO2

D 【解析】 由題意，該反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，各物質(zhì)的質(zhì)量比7：4：11，結(jié)合選項(xiàng)中的化學(xué)方程式進(jìn)行分析判斷。 A、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，是化合反應(yīng)，但各物質(zhì)的質(zhì)量比（2×2）：32：（18×2）=1：8：9，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，但各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1，不是2：1：2，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3 燃燒的條件 同步測(cè)試卷 題型：單選題

鎂不但能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 燃燒一定要有氧氣參加

B. 燃燒反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

C. 鎂著火不能用二氧化碳撲滅

D. 鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒是放熱反應(yīng)

A 【解析】 燃燒是可燃物跟助燃物（氧化劑）發(fā)生的劇烈的一種發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)。 燃燒的廣義定義：燃燒是指任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的反應(yīng)，不一定要有氧氣參加。A.、燃燒不一定要有氧氣參加，故A錯(cuò)誤；B、 燃燒反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，故B正確；C、鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，鎂著火不能用二氧化碳撲滅，故C正確；D、鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量，是放熱反應(yīng)，故D正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________，集氣瓶中水的作用是_________________。

(2)F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______________(填字母)，請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)措施_____________________。

3Fe+2O2 Fe3O4 防止熔融物濺落到瓶底，引起瓶底炸裂 銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒 A E A:將燒杯倒轉(zhuǎn)迅速加入澄清的石灰水 E:向集氣瓶加入澄清的石灰水 【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4 ，燃燒過(guò)程中放出大量的熱，集氣瓶中水的作用是防止熔融物濺落到瓶底，引起瓶底炸裂。(2)白磷的著火點(diǎn)是40。C，紅磷的著火點(diǎn)是240。C，溫度達(dá)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是

A. 羊毛衫 B. 塑料盆 C. 不銹鋼餐具 D. 玻璃杯

B 【解析】 A、羊毛衫屬于天然有機(jī)高分子化合物；B、塑料盆屬于有機(jī)合成材料；C、不銹鋼餐具屬于金屬材料；D、玻璃杯屬于無(wú)機(jī)合成材料。故選B。 點(diǎn)睛∶金屬材料包括金屬和合金，塑料、橡膠和合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)下表回答問(wèn)題：

溫度（℃）

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

100℃

溶解度

(g/100g 水)

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

246

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

39.8

① 20℃時(shí)，50 克水中最多能溶解 NaCl______ g。

② 將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________。（任寫(xiě)一種方法）若硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉，可通過(guò)______的方法提純。

③ 硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度范圍為_(kāi)_____。（填編號(hào)）

I. 0℃-10℃ II. 10℃-20℃ III. 20℃-30℃ IV. 30℃-40℃

④ 30℃時(shí)，在兩個(gè)各盛有 100 克水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉，充分溶解后，其結(jié)果如圖所示。

I. 兩燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為 A________ B。（填“>”“<”或“=”）

II. 加入的甲物質(zhì)是________。

III. 對(duì) B 中乙溶液的分析，正確的是______。

a. 加水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小

b. 一定是該溫度下的不飽和溶液

c. 溶解的固體質(zhì)量一定大于 36.3g，小于 45.8g d. 降溫至 10℃，一定有晶體析出

18加硝酸鉀(或蒸發(fā)水或降溫)降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）III

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 同步測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)溶于水時(shí)是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質(zhì)之前，三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中U形管兩端的液面持平)。

(1)請(qǐng)你幫他們填寫(xiě)下表。

A

B

C

現(xiàn)象

___________

____________

___________

原因

__________

____________

____________

(2)從上述物質(zhì)溶解于水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中你得出的初步結(jié)論是______________。

a、b兩液面持平C液面上升、d液面下降E液面下降、f液面上升吸收熱量等于放出熱量，溶液溫度不變吸收熱量大于放出熱量，溶液溫度降低吸收熱量小于放出熱量，溶液溫度升高物質(zhì)溶解時(shí)通常伴隨熱量的變化(或溫度的改變) 【解析】 (1)A：加入氯化鈉溶于水，溶液溫度不變，故裝置中U形管兩端的液面持平；B：若加入硝酸銨，溶于水后吸熱，則小試管中的溶液溫度降低，會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中的氣體遇冷收縮，外界大氣壓...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 氧氣 C. 二氧化硫 D. 食鹽

A 【解析】A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，正確；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，正確；C、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、食鹽是氯化鈉的俗稱(chēng)，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選A。

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