【題目】小明將帶火星的木條插入一瓶無色氣體中,木條劇烈燃燒,該氣體一定是(

A.空氣 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D.二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)帶火星的木條插入一瓶無色氣體中,木條劇烈燃燒,可知該氣體具有助燃性,這是氧氣的特性;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①氧氣;②潔凈的空氣;③干凈的海水;④液氧;⑤可口可樂;⑥稀有氣體;⑦五氧化二磷;⑧呼出的氣體;⑨二氧化碳,其中屬于純凈物的是 (填序號(hào),下同);屬于混合物的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A金剛石 B甲烷 C D硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某集氣瓶里盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w(體積比為4:1),采用燃燒法要除去氧氣而得到較純凈的氮?dú),選用的試劑最好是(

A.鋁箔 B.紅磷 C.木炭 D.硫黃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堅(jiān)持綠色發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)鹽城,下列做法不符合這一宗旨的是

A擴(kuò)大公共綠地,打造綠色家園

B鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng)

C禁止秸桿燃燒,減輕霧霾影響

D發(fā)展公共交通,提倡低碳生活

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 、b 。

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其中二氧化錳起 作用。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用E裝置收集二氧化碳的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是

(4)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先 ,后 ,原因是

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動(dòng)性順序是

A.Y>Z>X BX>Y>Z CZ>Y>X DY>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是重要調(diào)味品,

E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。

(1) 寫出A、B的化學(xué)式:A ,B 。

(2) 在物質(zhì)的分類中,D屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”) 。

(3) 圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

(4) 圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)空氣的成分,用物質(zhì)的名稱填空:

空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算, 占78%, 約占21%

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間說明空氣中含有 。

夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有

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同步練習(xí)冊(cè)答案