12．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．液氮具有冷凍麻醉的作用，可用于醫(yī)療上手術(shù)麻醉
B．氧氣具有可燃性，可用于氧炔焰切割金屬
C．鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈
D．干冰易升華，可用于舞臺(tái)云霧、人工降雨等

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行判斷即可．

解答 解：A、液氮具有冷凍麻醉的作用，可用于醫(yī)療上手術(shù)麻醉，正確；
B、氧氣具有助燃性，可用于氧炔焰切割金屬，錯(cuò)誤；
C、鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈，正確；
D、干冰易升華，可用于舞臺(tái)云霧、人工降雨，正確；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)比較多，主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)決定用途的科學(xué)規(guī)律，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要多思考物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．水對(duì)人類生存至關(guān)重要．
（1）水的凈化：向渾濁的天然水中加入明礬，靜置一段時(shí)間后，取上層液體過(guò)濾，得到略帶顏色的液體．實(shí)驗(yàn)中加入明礬的作用是，過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、（填儀器名稱），其中玻璃棒的作用是引流．過(guò)濾得到的水依然混濁的可能原因是濾液高于濾紙邊緣（寫(xiě)一點(diǎn)），水中的顏色可利用活性炭的活性炭性除去．
（2）日常生活中，可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；
（3）用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置電解水，產(chǎn)生的兩種氣體分別是氫氣和氧氣．其中，能燃燒的是氫氣．檢驗(yàn)a處氣體的方法是將帶火星木條放在左邊尖嘴（或a處）附近，打開(kāi)旋塞，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明a處為氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．今年我縣各學(xué)區(qū)都進(jìn)行了部分學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽，某學(xué)區(qū)競(jìng)賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”．該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示．

（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是14gg，稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是④；
①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤(pán)中減少砝碼               ④左盤(pán)中增加食鹽
（2）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是加速食鹽溶解；
（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)劃掉不妥的地方，并在方框中寫(xiě)出你認(rèn)為適合的內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．有兩瓶無(wú)色氣體，分別是氧氣、二氧化碳，如何區(qū)分？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．①潔凈的空氣 ②紅磷 ③過(guò)氧化氫   ④鎂條  ⑤鋁箔  ⑥氮?dú)?nbsp; ⑦鐵絲 ⑧鐵粉 ⑨五氧化二磷 ⑩高錳酸鉀完全分解后殘留的固體，其中屬于混合物的是（填序號(hào)）①⑩；金屬單質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）Mg、Al、Fe，屬于氧化物的是（寫(xiě)化學(xué)符號(hào)）H2O2、P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．如圖表示初中常見(jiàn)幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中“…”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答．
（1）若A能與B、F、D分別反應(yīng)，C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化．B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E．已知：B與D；C與E；F與G分別為相同類型的物質(zhì)．A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7：3．那么A的化學(xué)式為，F(xiàn)與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，F(xiàn)轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成A．且C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化．已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，G是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的．那么A的化學(xué)式為CO2，E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液，它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下的反應(yīng)：①A﹢C→E↓﹢F；②B﹢C→G↓﹢F；③B﹢D→H﹢J﹢K↑
（1）根據(jù)以上關(guān)系推斷各為哪種物質(zhì)：（填化學(xué)式）
A：Na2SO4 B：Na2CO3 C：Ba（OH）2 D：HCl
（2）寫(xiě)出（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫(xiě)出相應(yīng)的名稱或符號(hào)
名稱2個(gè)氮原子氧化鋁亞鐵離子碳酸
化學(xué)符號(hào)2NAl2O3      Fe2+H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子和原子 等．

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