小強(qiáng)看到自家的小麥葉色淡黃,并有倒伏現(xiàn)象,則小麥應(yīng)施用的肥料是( )

A. B. C. D.

A 【解析】小麥葉色淡黃,并有倒伏現(xiàn)象,說(shuō)明土壤中缺乏鉀元素和氮元素;A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,正確;B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,錯(cuò)誤;C、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯(cuò)誤;D、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

開(kāi)封小籠包是地方特色美食,其主要食材瘦肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為( )

A. 糖類(lèi) B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

D 【解析】瘦肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊門(mén)市2018屆中考化學(xué)試卷 題型:單選題

石油裂解氣中含有C2H4和C4H8,二者以任意比例混和時(shí),下列判斷不正確的是

A. 完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O的質(zhì)量比為定值

B. 不完全燃燒時(shí)生成CO、CO2和H2O,若產(chǎn)物H2O、CO2分別為18g、22g,則CO為l4g

C. 混合氣體中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

D. 混合氣體總質(zhì)量一定時(shí),消耗的O2不一定為定值

D 【解析】A. C2H4和C4H8中碳、氫元素的質(zhì)量比相等,所以完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O的質(zhì)量比為定值,正確;B. C2H4和C4H8中碳、氫元素的質(zhì)量比相等,為:(12×2):(1×4)=6:1,18gH2O中氫元素的質(zhì)量是18g×=2g,22gCO2中碳元素的質(zhì)量是:22g×=6g,l4gCO中碳元素是質(zhì)量是:l4g×=6g,碳元素的質(zhì)量:6g+6g=12g,氫元素的質(zhì)量是2g,碳...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列推理正確的是( )

A. 酸性溶液的pH小于7,所以酸溶液pH一定小于7

B. 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C. 金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的一定是金屬

D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A 【解析】A、酸性溶液的pH都小于7,酸溶液都顯酸性,酸溶液pH一定小于7,正確;B、氧化物中都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,含有氧元素不是氧化物,錯(cuò)誤;C、除了金屬,還有很多物質(zhì)都能導(dǎo)電,如某些酸堿鹽的溶液等,錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書(shū)簽”時(shí),需要將樹(shù)葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過(guò)程:

(1)圖1中儀器a的名稱(chēng)是 ,寫(xiě)出該儀器的另一種用途 ;

(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在 里,并置于托盤(pán)天平 盤(pán)(填“左”或“右”)進(jìn)行稱(chēng)量;

(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 (填寫(xiě)儀器名稱(chēng)),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線(xiàn)如圖2所示,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫(xiě)“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上

(5)制作“葉脈書(shū)簽”結(jié)束后,劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測(cè)定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是 (填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào))

a.玻璃棒 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.白瓷板(或玻璃片)

(1)燒杯,作反應(yīng)容器;(2)玻璃器皿,左;(3)膠頭滴管,偏小.(4)硼酸溶液.(5)c. 【解析】試題(1)由圖示可知,儀器a是燒杯,該儀器還可用作反應(yīng)容器; (2)氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品且有潮解性,所以在操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里。稱(chēng)量時(shí)應(yīng)將藥品放在托盤(pán)天平左盤(pán)進(jìn)行稱(chēng)量; (3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)應(yīng)先倒后滴;所以還要用到膠頭滴管。圖示中...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列裝置是證明質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),將裝置內(nèi)的物質(zhì)混合或接觸,變化前后容器中物質(zhì)總質(zhì)量不相等的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】 A、反應(yīng)裝置是密閉容器,故反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故A不能選;B、裝置雖是敞口裝置,但氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,沒(méi)有生成氣體故反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量相等,故B不能選;C、反應(yīng)裝置是敞口裝置,稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,生成的氣體跑到空氣中去了,故反應(yīng)后容器中的物質(zhì)總質(zhì)量減小,故C符合題意;D、裝置是密閉裝置,稀硫酸和金屬鋅反應(yīng)雖...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

小吳同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對(duì)木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:

(1)該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論,你認(rèn)為此結(jié)論___________(填“正確”或“不正確”),理由是___。

(2)步驟②包括溶解和_____兩步操作。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;其所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是_______。

(5)藍(lán)色溶液E在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

不正確 粉末加入稀硫酸后得到無(wú)色溶液A,假如粉末中含有氧化銅,得到的應(yīng)該是藍(lán)色溶液,所以不正確 過(guò)濾 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 復(fù)分解反應(yīng) 配制波爾多液 【解析】(1)向固體混合物中加入稀硫酸后溶液是無(wú)色,說(shuō)明該固體混合物中沒(méi)有氧化銅,故該結(jié)論是錯(cuò)誤的; (2)步驟2包括將固體和液體分離的過(guò)程,故包括溶解和過(guò)濾兩個(gè)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會(huì)引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說(shuō)法中正確的是( )

A. 維生素A1屬于無(wú)機(jī)化合物

B. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:3

D. 維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】A、根據(jù)維生素A1(C20H30O)化學(xué)式可知,維生素A1是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,錯(cuò)誤;B、維生素A1中C、H、O的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):(16×1)=240:30:16,可見(jiàn)維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,正確;C、 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30)≠2:3,錯(cuò)誤;D、 維生素A1是由維生素A1分子構(gòu)成的,不是直接由原子構(gòu)成...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列機(jī)理正確的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的

B. 單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)

C. 堿的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液

D. 點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度

D 【解析】A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,如鐵是由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B. 單質(zhì)只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯(cuò)誤;C. 堿的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,但能使無(wú)色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液,如碳酸鈉是鹽,溶液呈堿性,錯(cuò)誤;D. 點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度,正確。故選D。 ...

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