實驗小組同學(xué)通過以下實驗研究二氧化碳的性質(zhì)。根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:

①在燒杯內(nèi)壁上貼上干 的和用水潤濕的紫色石蕊紙條

②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中

一段時間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色

(1)該實驗可以說明分子具有的性質(zhì)是__________________。

(2)燒杯內(nèi)壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是_______________。

(3)該實驗得出的結(jié)論是_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第十二單元 課題3 有機合成材料 題型:單選題

下列物品所使用的材料,屬于有機合成材料的是( )

A.塑料杯 B.陶瓷瓦罐 C.純棉衣物 D.羊毛衫

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不能提供人體活動所需能量的是( )

A.淀粉 B.油脂 C.葡萄糖 D.食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第7講 碳的氧化物 題型:實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)寫出儀器名稱:A________、B________。

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是(寫一個):______。

(4)在實驗室中制取氧氣,若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:第7講 碳的氧化物 題型:簡答題

碳及其化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)二氧化碳是植物光合作用的原料,檢驗二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)電石的主要成分碳化鈣(CaC2),遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出熱量,生成乙炔(C2H2)氣體和另一種化合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型:計算題

某校實驗室開放日,曉麗同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將30克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

試計算:

(1)共制得氫氣。

(2)實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型:綜合題

二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如下圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,屬于基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)。

(2)二氧化硅的化學(xué)式為______,屬于物質(zhì)分類中的________物。

(3)氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法不正確的是

A. 干冰升華時吸收大量的熱,干冰常用作制冷劑 B. 鋁不與空氣反應(yīng),鋁制品可不用涂保護層來防腐

C. 金剛石硬度大,可作鉆探機鉆頭 D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,稀有氣體可制作霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 鐵的冶煉 題型:單選題

實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關(guān)于該實驗下列說法錯誤的是( 。

A. 玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 該實驗說明了一氧化碳既可以燃燒又有還原性

C. 實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁

D. 實驗時,先通入純凈的一氧化碳,再點燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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