17、現(xiàn)提供物質(zhì):稀硫酸、二氧化碳、氧化銅、氫氧化鋇溶液.請利用其中的物質(zhì),寫出生成物為鹽和水的三個(gè)化學(xué)方程式:
(1)
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
;
(2)
Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
;
(3)
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則、化學(xué)方程式的書寫方法和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,就能寫出正確的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水.
硫酸銅屬于鹽,且所提供的物質(zhì)中含有氧化銅和稀硫酸,符合題目要求.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(2)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水.
碳酸鋇屬于鹽,且所提供的物質(zhì)中含有氫氧化鋇和二氧化碳,符合題目要求.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.
(3)氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水.
硫酸鋇屬于鹽,且所提供的物質(zhì)中含有氫氧化鋇和稀硫酸,符合題目要求.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
故答案為:
(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(2)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
點(diǎn)評:本題主要考查質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則、化學(xué)方程式的書寫方法和物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律,難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?龍巖)如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請根據(jù)要求回答:

(1)將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中,有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
多個(gè)
多個(gè)
(填“一個(gè)”或“多個(gè)”).
(3)待完全反應(yīng),天平保持平衡(如圖乙).從微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的
原子
原子
(填“分子”或“原子”)重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程.
(4)該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞?
答:
防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
防止產(chǎn)生的氣體逸散影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(5)小明認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)時(shí),即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡.老師在贊許小明觀點(diǎn)的同時(shí),指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問題.該問題是
可能導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測定
可能導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,橡皮塞彈出,影響實(shí)驗(yàn)測定

(6)你也可以設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案證明物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變.現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液四種試劑及相關(guān)儀器.請根據(jù)提供的試劑,按要求填空:
①若選擇鐵,還需要選擇的另一種試劑是
稀硫酸
稀硫酸

②若選用稀硫酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請說明理由.
答:
需要,酚酞試液
需要,酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)提供物質(zhì):稀硫酸、二氧化碳、氧化銅、氫氧化鋇溶液.請利用其中的物質(zhì),寫出生成物為鹽和水的三個(gè)化學(xué)方程式:
(1)________;
(2)________;
(3)________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市培英初級中學(xué)九年級(上)第十周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請根據(jù)要求回答:

(1)將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中,有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有______(填“一個(gè)”或“多個(gè)”).
(3)待完全反應(yīng),天平保持平衡(如圖乙).從微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的______(填“分子”或“原子”)重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程.
(4)該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞?
答:______.
(5)小明認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)時(shí),即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實(shí)驗(yàn)前后天平也將會(huì)保持平衡.老師在贊許小明觀點(diǎn)的同時(shí),指明了如果不使用石灰水可能會(huì)存在一定問題.該問題是______.
(6)你也可以設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)方案證明物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(必須有明顯現(xiàn)象)且反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變.現(xiàn)只有鐵、稀硫酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液四種試劑及相關(guān)儀器.請根據(jù)提供的試劑,按要求填空:
①若選擇鐵,還需要選擇的另一種試劑是______.
②若選用稀硫酸和氫氧化鈉為試劑,是否還需選擇其它試劑?若需要,指出所需的試劑.若不需要,請說明理由.
答:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年天津市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)提供物質(zhì):稀硫酸、二氧化碳、氧化銅、氫氧化鋇溶液.請利用其中的物質(zhì),寫出生成物為鹽和水的三個(gè)化學(xué)方程式:
(1);
(2);
(3).

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