（7分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題。
（1）H2CO3   溶液由紅色變?yōu)樽仙?nbsp;  H2CO3= CO2↑+ H2O
（2）A中溶液由無色變?yōu)榧t色，B、C溶液不變色       ①③④  
（3）Ⅴ    4P + 5O22P2O5

試題分析：（1）通入二氧化碳，能使紫色石蕊溶液變色的是碳酸，因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸為酸，可使紫色石蕊溶液變色；碳酸不穩(wěn)定，加熱實(shí)驗(yàn)Ⅰ中所得混合液，碳酸會分解，所以溶液又恢復(fù)為紫色，即H2CO3= CO2↑+ H2O。
（2）因?yàn)榘彼讚]發(fā)，即氨氣分子運(yùn)動速度比酚酞分子快的多，氨氣分子進(jìn)入到酚酞分子中，又因?yàn)榘彼蕢A性，所以可使酚酞變紅色，即A中溶液由無色變?yōu)榧t色，B、C溶液不變色。
（3）紅磷燃燒，即4P + 5O22P2O5，雖然消耗氧氣，但為密閉容器，沒形成氣壓差；硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫被氫氧化鈉溶液吸收，集氣瓶內(nèi)外形成氣壓差，所以大氣壓把水壓入集氣瓶，并且進(jìn)入的水的體積大約就是消耗氧氣的體積，故選Ⅴ。
點(diǎn)評：解答本題，除了要熟練掌握以上考點(diǎn)的知識之外，還要能根據(jù)具體問題情境具體分析，如第三個實(shí)驗(yàn)，就不能生搬硬套教材上的實(shí)驗(yàn)，否則就會出錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（6分） A、B、C是初中化學(xué)常見的液體、氣體、固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好。

（1）若A能使紫色石蕊變紅，B為空氣，將固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時氣球因膨脹而鼓起來。液體A，固體C可能是什么物質(zhì)？請給出兩種不同組合（C為不同類別物質(zhì)），組合一：_________，化學(xué)方程式               ；組合二：________，化學(xué)方程式_________。
（2）若 A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，氣球很快被吸入試管中，氣體B是________,固體C是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。集氣瓶中水的作用是__________。
(2)通過實(shí)驗(yàn)B可得出可燃物燃燒的兩個條件是____、____。
(3)實(shí)驗(yàn)c中觀察到的現(xiàn)象有：稀鹽酸與大理石反應(yīng)有氣泡生成、____、____。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2。現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體，關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是
A．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅
B．溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定是鐵和銅
C．溶液中一定含F(xiàn)eCl3，固體一定是鐵和銅
D．溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)出下圖所示裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)。
   
（1）圖中標(biāo)“①”的儀器名稱是     。
（2）圖A可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，氧氣的收集方法是    或      。
（3）當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計(jì)顯示30℃時，打開圖Ａ中分液漏斗的玻璃塞和活塞，在圖Ｂ中盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，白磷未燃燒的原因是      。
（4）隨著水溫升高，溫度計(jì)顯示40℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。白磷燃燒的化學(xué)方程式為        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。老師說，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種。

（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣溶液，理由是                          。
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加     試液，試液變紅色，該溶液不可能是              。
（3）為了進(jìn)一步確定該溶液的成分，小亮設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：
方案A：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成分；
方案B：選擇無色酚酞試液來確定該溶液的成分；
你認(rèn)為以上方案中合理的是       ，若選擇一種常見的堿溶液來確定，有關(guān)反應(yīng)
的化學(xué)方程式為                                       。
（4）小亮通過上述方法證明該溶液的成分為NaOH，于是他取一定體積的NaOH溶液
（20℃），并向其中滴加10%的鹽酸（20℃），測得反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸體積的變化如下。
加入鹽酸的體積（V）/mL
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
溶液溫度
（t）/℃
25.2
29.6
32.0
36.0
38.2
36.7
35.7
34.7
33.7
32.9
根據(jù)上表分析溶液溫度變化的原因：
①加入鹽酸的量在2～10 mL之間時                            。
②加入鹽酸的量在10～20 mL之間時                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)做了綠色化改進(jìn)來制取單質(zhì)鐵。

（1）這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前          。
（2）將少量氧化鐵粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，然后通入一氧化碳，待空氣排凈后，加熱。關(guān)閉K1、打開K2，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>          。
（3）關(guān)閉K2，打開K1，可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用。
①c瓶中盛放的藥品及作用是_____________。
②反應(yīng)完后（假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿），要從b瓶中溶液得到純堿固體，必要的實(shí)驗(yàn)操作為轉(zhuǎn)移、______、回收。
③該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，證明紅棕色粉末中含有氧元素，并測定其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，裝置如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)前，首先要進(jìn)行的操作是________________________________________；
（2）實(shí)驗(yàn)中，盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________；
（3）實(shí)驗(yàn)中通入純凈而干燥的氮?dú)�，其目的是_________________________________；
（4）尾氣中可能含有的一種有毒氣體是                ；
（5）如果3.2 g該紅棕色粉末與碳充分反應(yīng)，測得澄清石灰水增重1.32 g，則該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（5分）寫出計(jì)算過程如下：

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動中設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成。
（1）第一組：取三支試管，在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿氣體（甲為CO2，乙為A氣體，丙為CO2和A的混合氣）后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示（壓強(qiáng)差忽略不計(jì)）。

據(jù)此推測：氣體A的化學(xué)性質(zhì)有          　。
（2）第二組：同學(xué)們利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：關(guān)閉止水夾，向充滿丙的集氣瓶中注入10 ml NaOH溶液（足量），充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開止水夾。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是      　。實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________、____________________________。

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