18.如圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷;
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;
B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;
C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;
D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有三瓶無色氣體,分別是空氣、氧氣、二氧化碳,鑒別它們的最好方法是( 。
A.分別伸入帶火星木條B.分別倒入少量澄清石灰水
C.測密度、觀察顏色D.分別伸入燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.常用儀器的使用,常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容,請根據(jù)如圖實驗裝置回答問題.

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)甲同學(xué)用B裝置制取氧氣,加入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性.該反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應(yīng)結(jié)束,停止加熱時應(yīng)先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其理由是防止水被倒吸入試管,把熾熱的試管炸裂.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備干燥的氧氣,所選擇的裝置是A(填字母).收集到的氧氣的驗滿方法是C.選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):
①顏色  ②密度   ③溶解性  ④可燃性,必須考慮的是②③(填序號).
(4)二氧化氯在常溫常壓下它是一種橙黃色,有刺激性氣味氣體,密度比空氣大,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解.實驗室用固體氯酸鈉與濃鹽酸(液體)反應(yīng)制取二氧化氯,同時還生成氯化鈉、氯氣和水,則制取二氧化氯氣體的發(fā)生裝置可選擇A.收集裝置選擇C(填裝置圖序號),根據(jù)以上信息,請你寫出制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)文字表達式:氯酸鈉+濃鹽酸→二氧化氯+氯化鈉+氯氣+水;總結(jié)出二氧化氯的化學(xué)性質(zhì):見光易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.利用下列原理制取氧氣,具有反應(yīng)快、操作簡單、能耗少、無污染的是(  )
A.氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
B.高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$  錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.過氧化氫  $\stackrel{二氧化錳}{→}$  水+氧氣
D.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$   汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.區(qū)別酒精和水,最簡單的物理方法是聞氣味,無氣味的是水,有特殊香味的是酒精;最簡便的化學(xué)方法是點燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.保持下列物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子分別是:水水分子,汞汞原子,氯化鈉鈉離子和氯離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.請用元素符號、離子符號或文字回答下列問題:
(1)三個鈣原子3Ca;(2)一個亞鐵離子Fe2+;(3)氖元素Ne;
(4)Fe3+中數(shù)字“3”的含義一個鐵離子帶有3個單位的正電荷;
(5)NaCl是由Na+、Cl-構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.鋼、氧化鎂、空氣B.氮氣、氧氣、食醋
C.干冰、水、果汁D.液氧、冰水、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.九年級教材中有關(guān)空氣中氧氣含量的測定是把足量紅磷放入燃燒匙中,在空氣中點燃后再放入集氣瓶中進行實驗,有關(guān)資料顯示紅磷燃燒產(chǎn)生的P2O5白煙對人體呼吸道有危害,興趣小組同學(xué)改進了教材中的實驗,從環(huán)保角度設(shè)計出如下實驗裝置:
該興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器和量筒體積足夠大且濕潤效果很好的針筒注射器,將足量的白磷放入試管后,用酒精燈加熱試管中的白磷,燃燒結(jié)束后,觀察現(xiàn)象.
(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若實驗沒有任何誤差,可以觀察到針筒活塞最終會從原來的15mL刻度處慢慢向左移到約7mL刻度處.
(3)如果出現(xiàn)下列情形,測得空氣中氧氣含量會小于$\frac{1}{5}$;A:裝置有點漏氣,B:白磷的量不足,C:沒有等到裝置冷卻就開始讀數(shù).

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同步練習(xí)冊答案