了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)．下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�
A、凈化后的自來水   鋁合金
B、氮氣     煤
C、冰水混合物       液氧
D、空氣   二氧化碳
考點：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、凈化后的自來水、鋁合金都屬于混合物，故選項錯誤；
B、氮氣屬于單質(zhì)，煤屬于混合物，故選項錯誤；
C、冰水混合物屬于化合物，液氧屬于單質(zhì)，故選項錯誤；
D、空氣屬于混合物，二氧化碳屬于化合物中的氧化物，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是小明同學(xué)用連線的方式對某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A．元素與物質(zhì)的組成    組成水的元素--氫元素和氧元素  
地殼中含量最多的元素--鋁元素
空氣中含量最多的元素---氮元素
B．微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成金屬銅--由銅原子構(gòu)成
氧氣--由氧分子構(gòu)成
氯化鈉---由鈉離子和氯離子構(gòu)成
C．物質(zhì)使用與安全常識  點燃可燃性的氣體之前---驗純
汽車到加油站加油--嚴(yán)禁煙火 
使用燃煤爐子取暖--注意室內(nèi)通風(fēng) 
D． 環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用
 		減少水污染---使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生---使用新型能源
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)過氧化氫（H2O2）的敘述錯誤的是（　�。�
A、是純凈物
B、由氫元素和氧元素組成
C、由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
D、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：16

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B、氧氣是一種常見的氧化劑
C、在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出
D、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都很劇烈并發(fā)光，放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

砂糖桔是岑溪的土特產(chǎn)，當(dāng)剝開砂糖桔皮時聞到陣陣果香，原因是（　　）
A、分子很大
B、分子在不斷運動
C、分子之間有間隙
D、分子分解成原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、凡是由兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)叫化合反應(yīng)
B、凡是生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D、一個反應(yīng)是分解反應(yīng)的同時不可能是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生做石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的五組對比實驗，實驗結(jié)果記錄如下表：已知燒杯的質(zhì)量為100.00g，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：（假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不考慮水、氯化氫逸出）
組序加入石灰石的質(zhì)量/g鹽酸溶液的質(zhì)量/g反應(yīng)后燒杯和燒杯中剩余物的質(zhì)量/g
110.00200.00306.04
220.00200.00x
340.00200.00324.16
460.00200.00338.00
5100.00200.00y
（1）表格中x=
 
g；y=
 
g；
（2）上述五組實驗中，反應(yīng)后鹽酸有剩余的組是
 
（填組序號）．
（3）求：實驗中所用的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（　�。�
A、水蒸發(fā)（化學(xué)變化）
B、氫氣爆炸（化學(xué)變化）
C、用活性炭除去冰箱中的異味（化學(xué)變化）
D、燒魚時把魚燒焦（物理變化）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在家做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平面降低了．通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有
①
 
、②
 
性質(zhì)．
選擇其中一點性質(zhì)，重新設(shè)計一個實驗進(jìn)行探究．
實   驗   步   驟現(xiàn)   象結(jié)   論

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