空氣中引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( 。
A、氧氣B、氨氣
C、二氧化碳D、水蒸氣
考點(diǎn):二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,二氧化碳含量增多,能引起溫室效應(yīng).
解答:解:
A、O2,是空氣的主要成分之一,不會(huì)污染環(huán)境,故A錯(cuò)誤;
B、氨氣,不會(huì)引起溫室效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、CO2,二氧化碳在大氣中含量的增多,導(dǎo)致冰川融化、海平面升高、土地干旱等,因此二氧化碳是溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),故C正確;
D、水蒸氣是無污染的,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,但考查點(diǎn)重在環(huán)境保護(hù)意識(shí),是對(duì)情感態(tài)度和價(jià)值觀的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬氧化物的是(  )
A、氧氣B、二氧化硫
C、高錳酸鉀D、氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A、30℃時(shí),50g水可以溶解25g甲物質(zhì)
B、升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C、20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、30℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、玻璃破碎B、木材做成桌椅
C、食物腐敗D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A、2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素Mg+2
B、Fe2+:“2+”表示一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
C、:
+2
Mg
“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D、CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,完全正確的是( 。
A化學(xué)與安全B化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
①油鍋著火--立即用水澆
②煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用托盤天平稱取5.6g鐵粉
C化學(xué)與生活D化學(xué)中常見的“三”
①除去餐具油污--用洗潔精乳化
②冰--用于人工降雨
①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
②分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣說法正確的是( 。
A、氧氣是無色無味的氣體
B、氧氣易溶于水
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、水在4℃時(shí)密度為1g/cm3
B、鎂條可以在空氣中燃燒
C、膽礬是藍(lán)色固體
D、汽油能揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明一家三口到火鍋店吃火鍋.
(1)火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精(固體酒精)等.天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)他們選的菜品有:牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等.
①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有
 
(填一種即可)等.
②新鮮鴨血中含有多種微量元素,其中鐵含量極為豐富,因此食用鴨血有預(yù)防治療
 
的功效.
(3)他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋(如圖所示).觀察火鍋的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有一定的空間,請(qǐng)你分析一下可能的原因有
 

(4)在吃火鍋過程中,小明喜歡向銅火鍋內(nèi)加一定的食醋,加入食醋不能腐蝕火鍋的原因是
 

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