5.根據(jù)給出的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.

(1)屬于同種元素的是CD(用字母填空,下同);屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;易失電子的是BD.
(2)由A的元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式是He;C微粒的化學(xué)符號(hào)為Ca2+

分析 (1)同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,最外層電子數(shù)是8(氦是2個(gè))屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),原子的最外層電子數(shù)小于4的易失去電子,據(jù)此分析回答;
(2)根據(jù)微粒的構(gòu)成特點(diǎn)寫出單質(zhì)、微粒的符號(hào).

解答 解:(1)由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,CD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;A的核外只有一個(gè)電子層,電子數(shù)是2,C的最外層有8個(gè)電子,都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);BD的最外層電子數(shù)是2,小于4,易失電子.
(2)由A的元素組成的單質(zhì)是氦氣,化學(xué)式是He;C微粒是鈣離子,化學(xué)符號(hào)為:Ca2+
故答為:(1)CD,AC,BD;(2)He; Ca2+

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是解答本題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小芳查閱資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化鐵等物質(zhì)作催化劑,于是她對(duì)氧化鐵產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化鐵是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小芳以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量/g其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)
1.5/
mFe2O3   0.5
1.5CuO  0.5
(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是反應(yīng)時(shí)間,m的數(shù)值是1.5.
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解速率.
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g紅色粉末,再將紅色粉末放入試管中,向其中倒入雙氧水,觀察到大量氣泡(簡述操作和現(xiàn)象。
【預(yù)期結(jié)論】氧化鐵還能作氯酸鉀的催化劑.
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小芳設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是探究氧化鐵和二氧化錳哪一個(gè)催化效果好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下列是一些實(shí)驗(yàn)裝置,請回答以下問題:

(1)圖一中,兩液體混合后所發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;該實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保?yàn)證質(zhì)量守恒定律;若反應(yīng)后的溶液呈酸性,則溶液中一定含有的溶質(zhì)是HCl;
(2)圖二中,實(shí)驗(yàn)時(shí),要先A(選填序號(hào):A.通一會(huì)一氧化碳B.點(diǎn)燃酒精噴燈);右端的氣球的作用是處理尾氣;
(3)該整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程說明一氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性,還原性和毒性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線圖回答下列問題:
溫度/°C 0 10 20 30 40
溶解度/g  氯化鈉35 35.5 36 36.5 37
 碳酸鈉 6 10 18 36.5 50
(1)圖中表示氯化鈉溶解度曲線的是B(填字母序號(hào)).
(2)在溶解度曲線圖中找出表示A、B兩種物質(zhì)在某溫度下溶解度相等的點(diǎn),用P點(diǎn)標(biāo)注在圖上,并注明此時(shí)的溫度和溶解度數(shù)值.
(3)40℃時(shí),100g水中加入40gA物質(zhì),所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)生活在鹽湖邊的人們習(xí)慣“冬撈堿,夏曬鹽”,請解釋“冬撈堿”的原理是碳酸鈉的溶解度受溫度影響大,冬天溫度低,碳酸鈉溶解度變小,易結(jié)晶析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在以下的“四連環(huán)”圖中,每環(huán)代表一種物質(zhì),相連環(huán)間所代表的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),下表的選項(xiàng)中,符合這一要求的是( 。
ABCD
ZnH2SO4COO2
HClNaOHO2C
CuOCuSO4Fe2O3CO
CuMgCCO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.黃沙漫天B.花香四溢C.塵土飛揚(yáng)D.大雪紛飛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該原子的質(zhì)子數(shù)是19,該元素屬于金屬元素(填金屬元素或非金屬元素),在化學(xué)變化中容易失去一個(gè)電子,成為鉀離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí)解釋
A[木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)物的量不同生成物可能不同
B雙氧水能殺菌消毒而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C公共場合吸煙會(huì)危害多數(shù)人的健康分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升汞原子體積變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列變化與其他三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.面粉爆炸B.銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C.活性炭吸附毒氣D.米釀成酒

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同步練習(xí)冊答案