用酒精消毒的原理是( 。
A、使蛋白質(zhì)溶解
B、使蛋白質(zhì)變性
C、使蛋白質(zhì)鹽析
D、使蛋白質(zhì)水解
考點:甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,酒精消毒是因為酒精能使蛋白質(zhì)變性,據(jù)此解答.
解答:解:酒精消毒是因為酒精能使蛋白質(zhì)變性,觀察選項,故選B.
點評:本題考查了酒精的用途,完成此題,可以依據(jù)酒精的性質(zhì)進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在化學課上老師表演了用水點火的魔術,只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來,其訣竅就是:將一小塊金屬鉀藏在棉花中.已知鉀能與水反應,則該反應必定是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應.充滿好奇的小明親自進行了該魔術,為了使反應迅速,他將一吸管的水擠向棉花,卻驚奇發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來.小明魔術失敗的最可能原因是
 

(2)如果煤炭長期密實地堆積,可能會因
 
導致溫度升高而自燃,當大量堆積的煤發(fā)生燃燒時,滅火的最好方法是
 
(寫一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子結(jié)構示意圖中:

(1)表示陽離子的是
 
;(2)具有穩(wěn)定結(jié)構的是
 
;(3)易得電子是
 
.(以上均填編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法有利于保護環(huán)境的是( 。
①含汞電池集中回收處理②不濫用塑料制品③使用無磷洗衣粉④制止農(nóng)民在田間焚燒桔桿⑤加強工業(yè)廢水的達標排放.
A、①②③B、②④⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖形圖象中能正確反應其對應實驗操作的是( 。
A、
加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質(zhì)量的變化
B、
碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒,容器中碳元素的質(zhì)量變化
C、
用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質(zhì)量的變化
D、
等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉分別與足量的等濃度的稀鹽酸反應,生成氣體質(zhì)量的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于下列事實的解釋不正確的是( 。
選項 事    實 解    釋
A 氫氧化鈉溶液能導電 溶液中存在自由移動的Na+和OH-
B 酒精溶液是混合物 由不同種分子構成
C 搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標 分子在不斷運動
D 25m3的氧氣加壓后可以裝入0.024m3的鋼瓶中 氧分子的體積變小
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

在試管的內(nèi)壁附著下列物質(zhì),用稀鹽酸浸泡,而不能除去的是( 。
A、用足量一氧化碳還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)
B、用足量一氧化碳還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)
C、盛石灰水后留下的白色固體
D、硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應后留下的紅褐色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列不影響不影響該項檢測結(jié)果的是(  )
A、爆破作業(yè)B、垃圾焚燒
C、汽車尾氣D、報紙回收

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中會碰到各種液體,下列屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、石灰乳
C、礦泉水D、牛奶

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