新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響不影響該項檢測結(jié)果的是（　�。�
A、爆破作業(yè)B、垃圾焚燒
C、汽車尾氣D、報紙回收
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物，屬于粉塵污染．
解答：解：A、爆破作業(yè)中也有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤；
B、垃圾焚燒有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤；
C、汽車尾氣中有：有毒的氣體和煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤；
D、報紙回收可以保護資源，與PM2.5監(jiān)測指標無關(guān)，故選項正確；
故選D
點評：環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江發(fā)生的鎘濃度超標事件，處置人員向河中投放石灰和氯化鋁，中和過濾河內(nèi)超標的鎘，降低鎘濃度．
（1）鎘是人體的
 

A．常量元素       B．微量元素       C．有害元素
（2）鎘（Cd）的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，由此可知鎘原子
在化學反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）2個電子形成
 
（填粒子的化學符號）．
（3）生石灰溶于水，其反應(yīng)的化學方程式為
 
，該反應(yīng)過程中
 
（填“吸收”、“放出”）熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用酒精消毒的原理是（　�。�
A、使蛋白質(zhì)溶解
B、使蛋白質(zhì)變性
C、使蛋白質(zhì)鹽析
D、使蛋白質(zhì)水解

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科目：初中化學 來源： 題型：

俗話說“人心要公．火心要空”，是指柴禾架空才燒得更旺，這是因為（　�。�
A、溫度易達著火點
B、柴禾與空氣接觸很充分
C、散熱很快
D、使著火點降低

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列說法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、金屬R的活潑性比Cu要強
C、該金屬可以是金屬鋁
D、該金屬一定是鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

“低能耗、低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵，下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A、回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣
B、家庭電器長期處于待機狀態(tài)
C、減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
D、一水多用

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
A、CaO中混有少量的CaCO3（加適量稀鹽酸）
B、氯化鈉溶液中混有少量氯化銅（加適量燒堿溶液）
C、CuO中混有少量的C粉（加水）
D、CO2中混有少量的HCl氣體（加適量石灰水）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
加熱液體
B、
蒸發(fā)食鹽水
C、
讀液體體積
D、
稱量固體氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組回收利用廢舊干電池．
實驗1回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料：廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水．興趣小組的同學們設(shè)計回收物質(zhì)的流程如圖所示．

（1）操作1和操作2的名稱都是
 
，該操作中玻璃棒的作用是
 
．
（2）灼燒濾渣l的目的是
 
．
（3）己知濾液1中氯化銨和氯化鋅的濃度相近．在某溫度下蒸發(fā)濾液 1 時，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度
 
氯化鋅的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）．

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