分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)“A在空氣中的含量為21%”,故A是氧氣;根據(jù)“B在常溫下為液體”,結(jié)合圖,B能與A相互轉(zhuǎn)化,故B是水;根據(jù)“E是空氣中常見的氣體”,故E可能是二氧化碳;根據(jù)圖框,D能生成水和氧氣,故D是過氧化氫;C能與氧氣反應(yīng),且能與水相互轉(zhuǎn)化,故C是氫氣,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,A在空氣中的含量為21%,故A是氧氣,B在常溫下為液體,能與A相互轉(zhuǎn)化,故B是水;E是空氣中常見的氣體,能由氧氣反應(yīng)生成,故E可能是二氧化碳;D能生成水和氧氣,故D是過氧化氫;C能與氧氣反應(yīng),且能與水相互轉(zhuǎn)化,故C是氫氣,據(jù)此解答.
故答案為:
H2; H2O2; CO2
點(diǎn)評(píng) 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 | |
B. | 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 | |
C. | 點(diǎn)燃?xì)錃、甲烷前需?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純 | |
D. | 燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
B. | 在水的電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化 | |
C. | 水的蒸發(fā)和水的電解都有生成氣體,它們都是化學(xué)變化 | |
D. | 物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),都是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銨態(tài)氮肥可與堿性物質(zhì)混合使用 | |
B. | 冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒 | |
C. | 工業(yè)上常用鐵桶來儲(chǔ)運(yùn)燒堿 | |
D. | 用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水 |
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