【題目】欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入, 計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。
(1)b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。
(2)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】
(1)Na2SO4
(2)解:設(shè)10g稀硫酸樣品中含H2SO4的質(zhì)量為x
據(jù)圖像可知10g稀硫酸恰好被反應(yīng)完時(shí),消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量:16g×5%=0.8g
H2SO4+ | 2NaOH=Na2SO4+2H2O |
98 | 80 |
x | 0.8g |
解得x=0.98g
稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù): ×100%=9.8%
答:稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%
【解析】(1)因?yàn)閎點(diǎn)為溶液呈中性,既完全反應(yīng)的點(diǎn),溶質(zhì)為Na2SO4
根據(jù)中和反應(yīng)時(shí)pH的變化分析,恰好反應(yīng)時(shí)pH=7,酸有剩余時(shí)pH<7,堿有剩余時(shí)pH>7;根據(jù)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分除生成物外還可能有反應(yīng)物剩余分析;根據(jù)方程式計(jì)算的步驟分析,進(jìn)行方程式計(jì)算時(shí)要注意各物質(zhì)的量對(duì)齊,按相對(duì)質(zhì)量比等于實(shí)際質(zhì)量比列比例式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是 ( )
A.生成物中有單質(zhì)
B.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變
C. 中硫元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.參加反應(yīng)的 和 的質(zhì)量比為17:24
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子在水中能大量共存,且能形成無色溶液的是
A.Cu2+、SO42-、Ag+、Cl-
B.H+、K+、Na+、NO3–
C.Ba2+、NO3-、H+、CO32-
D.Fe3+、OH-、 Na+、 Cl-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.氫氧化銅和稀硫酸
B.氯化鈉溶液和稀鹽酸
C.飽和石灰水和碳酸鈉溶液
D.碳酸氫鈉和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分離空氣制氧氣可以通過降溫、加壓、蒸發(fā)來實(shí)現(xiàn),從分子的角度解釋正確的是( )
A.分子都是由原子構(gòu)成的B.分子的大小可以隨溫度而改變
C.分子間的間隔可以改變D.該過程中,分子發(fā)生了破裂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( )
A.②化合物③氧化物
B.①單質(zhì)、③含氧化合物
C.①單質(zhì)、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2019原創(chuàng))下列食物做食材,不會(huì)對(duì)健康造成損害的是( 。
A.短期冰凍的豬肉
B.霉變的大米
C.發(fā)臭的雞肉
D.用亞硝酸鈉腌制的蘿卜
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【題目】下列除雜方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑與方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
B | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的氫氧化鈣 |
C | 硫酸鉀 | 碳酸鉀 | 加入過量的稀硫酸 |
D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
A.AB.BC.CD.D
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