小明設(shè)計了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是(  )
A、氯化鈉和水
B、硝酸銨和水
C、純堿和石灰水
D、鋅和稀硫酸
考點(diǎn):反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中要快速產(chǎn)生大量的氣體,使A裝置內(nèi)氣壓增大,依次分析下面四個選項,根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)特征判斷.
解答:解:A、氯化鈉和水不反應(yīng),不能使A瓶中的壓強(qiáng)增大,故此項錯誤.
B、硝酸銨溶于水會吸收大量的熱,使A瓶氣壓減小,此項錯誤.
C、純堿和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,但不會使A瓶氣壓減小,此項錯誤.
D、鋅和硫酸反應(yīng)生成氫氣,壓強(qiáng)增大,使B瓶導(dǎo)管口產(chǎn)生“噴泉”,此項正確.
故選D.
點(diǎn)評:此題借助實(shí)驗(yàn)對多種物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行了考查,涉及到氫氣的制取,物質(zhì)溶于水吸熱等知識,屬常見化合物性質(zhì)的綜合訓(xùn)練題,對學(xué)生掌握化合物性質(zhì)的鞏固有一定幫助.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水,按如圖所示進(jìn)行探究活動,不能得到的結(jié)論是( 。
A、水能使酚酞溶液變紅
B、氨水能使酚酞溶液變紅
C、空氣不能使酚酞溶液變紅
D、濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個圖象,分別表示對應(yīng)的四種操作過程,其中正確的是( 。
A、
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
B、
等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中
C、
某溫度下,向一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液中加入氯化鈉固體
D、
向一定量硫酸鋅溶液中不斷加入鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D是天然氣中最主要的成分.請分析A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系,回答有關(guān)問題.
(1)請寫出D、B、E的化學(xué)式:D
 
  B
 
  E
 

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A--B+C:
 
;該反應(yīng)的基本類型是
 
;B+D--A+E:
 

(3)從圖中任選一種物質(zhì),說明它的一種用途.
答:我選(填物質(zhì)名稱)
 
,它的用途是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩燒杯中分別盛有等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入mgMg,向乙燒杯中加入mgZn,充分反應(yīng)后,有一燒杯中仍有金屬未溶解,則下列說法正確的是( 。
A、一定是Mg剩余
B、一定是Zn剩余
C、生成氫氣的質(zhì)量一定相等
D、H2SO4的質(zhì)量范圍是:
96m
65
g≤x<
98m
24
g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì).其中,A、B組成元素相同且常溫下為液體,A、B在一定條件下均能生成C.D和E為固體單質(zhì)且均能與C發(fā)生化合反應(yīng),C與D的反應(yīng)產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,E在C中燃燒時火星四射,生成一種黑色固體.請根據(jù)以上描述回答:
(1)A、D分別為
 
、
 
(寫化學(xué)式).
(2)寫出C的一種用途
 

(3)E在C中燃燒時,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是
 
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)二個鈉離子
 
(2)三個氫氧根離子
 
 (3)兩個氯原子
 

(4)地殼中各元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))是有差別的,其中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為:
 

(5)放輕松點(diǎn),我們來玩一下化學(xué)接龍游戲,請注意游戲規(guī)則:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
①凈水器中裝有活性炭,其作用是
 
;
②長期使用硬水,會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,將硬水軟化可采用的方法是
 
(寫一種即可)
(2)保護(hù)水資源、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水污染的有
 
(填編碼)A.工業(yè)廢水直接排放  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉  D.大量使用化肥、農(nóng)藥.

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同步練習(xí)冊答案