一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓李麗學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了她的實驗操作能力。她曾為家人和朋友自制果味汽水。她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打 和檸檬酸。
(1)她加入檸檬酸的目的是____。
(2)朋友飲用這種汽水時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是________。
(3)她自制的果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的____和____。
(1)與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳
(2)打開瓶蓋,壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,從瓶中逸出
(3)蛋白質(zhì) ;油脂
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓李麗學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了她的實驗操作能力.她曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.
(1)她加入檸檬酸的目的是
使其與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

(2)朋友飲用這種汽水時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是
壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小

(3)她自制的果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的
蛋白質(zhì)
脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓明明學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了他的實驗操作能力,他曾為家人和朋友自制果味汽水,他自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.
(1)他加入檸檬酸的目的是
使其與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

(2)朋友飲用這種汽水時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是
壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小

(3)他自制的果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的
蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓李麗學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了她的實驗操作能力.她曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.
(1)她加入檸檬酸的目的是
 

(2)朋友飲用這種汽水時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是
 

(3)她自制的果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的
 
 

(4)在廚房中有食鹽和純堿兩種固體,通過化學(xué)的學(xué)習(xí)她認(rèn)為可以用
 
來進(jìn)行鑒別.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓李麗學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了她的實驗操作能力.她常為家人和朋友自制各種果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)和檸檬酸.
(1)她加入檸檬酸的目的是
 
;
(2)朋友飲用時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是
 
;
(3)朋友飲用汽水后,往往易打嗝,原因是
 

(4)她自制的各種果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2008年天津市塘沽區(qū)中考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

一年的化學(xué)學(xué)習(xí),不但讓李麗學(xué)到了許多化學(xué)原理,更鍛煉了她的實驗操作能力.她曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.
(1)她加入檸檬酸的目的是______.
(2)朋友飲用這種汽水時,將瓶蓋打開,會有大量氣泡冒出,原因是______.
(3)她自制的果味汽水中,還缺少人類維持生命和健康所需要的六大營養(yǎng)素中的______和______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案