7.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是科學(xué)的思維方式.下列敘述錯誤的是(  )
A.天熱時鋼軌之間的縫隙變小,因?yàn)闇囟壬,原子的體積變大
B.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
C.夏天洗衣服干得比冬天快,因?yàn)闅鉁馗,分子運(yùn)動速率加快
D.NaOH和KOH的溶液都具有堿性,因?yàn)樗鼈冊谒芯怆x出OH-

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、溫度升高使原子之間的間隔變大,不是體積變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法正確.
C、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明夏天溫度高,分子的運(yùn)動速率加快,故選項(xiàng)說法正確.
D、NaOH和KOH的溶液都具有堿性,因?yàn)樗鼈冊谒芯怆x出氫氧根離子,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實(shí)驗(yàn)探究1]
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.產(chǎn)生氣泡氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設(shè)]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性.
[實(shí)驗(yàn)探究2]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀生成.說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
[反思與評價]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.分類法是化學(xué)研究的重要方法.以下分類不正確的是( 。
A.合金:生鐵、青銅、硬鋁
B.氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷
C.堿:純堿,生石灰水,苛性鈉
D.合成材料:塑料,合成橡膠,合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2016年冬天,北方地區(qū)霧霾嚴(yán)重,減少大氣污染物需要使用高效清潔燃料.
(1)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(寫出兩條即可,下同)
(2)使燃料充分燃燒,可以減少大氣污染物的排放.充分燃燒的條件有哪些?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,只發(fā)生物理變化的是(  )
A.
氧氣的驗(yàn)滿
B.
測溶液的酸堿度
C.
分離固液混合物
D.
氫氣的驗(yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是( 。
 選項(xiàng)物質(zhì) 鑒別方法 
 A 酒精與蒸餾水聞氣味 
 B MnO2與木炭粉分別加入過氧化氫溶液 
 C Na2SO4溶液與AgNO3溶液分別加入BaCl2
 D NaOH溶液與Ca(NO32溶液)分別加入MgCl2溶液 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.A-D是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),物質(zhì)A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,物質(zhì)C、D均為黑色粉末.下列判斷正確的是(  )
A.物質(zhì)A、B均為氧化物B.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)
C.物質(zhì)C可能是氧化銅D.物質(zhì)B可以作植物營養(yǎng)劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列整理歸納中,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.溶液中的溶劑一定是水
B.酸、堿中一定都含有氧元素
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味的化肥一定是銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的氧化鎂、氧化銅組成的混合物40g,與100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),則該硫酸溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.2%B.4%C.10%D.19.6%

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同步練習(xí)冊答案