化學(xué)與生活關(guān)系密切,下列說法或做法正確的是

A.鋇餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂

C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品來保鮮 D.用小蘇打可焙制蛋糕

 

D

【解析】

試題分析:A.鋇餐的主要成分是硫酸鋇,不可使用碳酸鋇(可溶于胃酸,形成可溶性鋇鹽,有毒)。此項錯誤。B.水不能溶解油脂,此項錯誤。C.甲醛有毒,不能用于浸泡海產(chǎn)品來保鮮。此項錯誤。D.小蘇打為碳酸氫鈉,在加熱時可生成二氧化碳?xì)怏w,使蛋糕膨松,口感好。此項正確。所以應(yīng)選D項。

考點:化學(xué)與健康

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省無錫市下學(xué)期期中考試九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。為測定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%的鹽酸加到100 g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。

(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含其它雜質(zhì),溶解100 g水垢,至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%的鹽酸的質(zhì)量是 。(結(jié)果保留一位小數(shù))

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

100g2%NaOH溶液的配制等操作正確的是

A 將NaOH固體放入小燒杯中,用托盤天平稱取20gNaOH固體

B 用500mL量筒量取980mL水

C 將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解

D 10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線,回答下列問題:

溫度/°C

溶解度/g

0

20

40

60

80

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

 

 

 

 

 

 

(1)氯化鈉溶液中的溶劑是 。

(2)20時,NaCl的溶解度是 g。

(3)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 填“A”或“B”)。

(4)20時,將40g KNO3放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解,得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量為 g,繼續(xù)加熱至80,下列各量一定變大的是 (填字母序號)。

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶劑質(zhì)量 C.溶解度 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(5)實驗室配制500g 10%氯化鈉溶液需要氯化鈉固體質(zhì)量 g。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列對圖示反應(yīng)的理解中,錯誤的是

A.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) B.參加反應(yīng)的物質(zhì)量比為17﹕32

C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸)其中金元素(Au)的化合價為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省徐州市九年級模擬試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

40克10%的氫氧化鈉溶液與一定量的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是多少克?

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進(jìn)行探究,請你參與他們的活動。

(1)二氧化碳的制備

實驗室常用下圖所示實驗裝置A制備CO2,寫出其中的儀器c的名稱: ;

組裝A裝置時,儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是 (填序號);

請寫出檢查A裝置氣密性的方法 ;

若想控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,可選擇下圖哪些裝置 (填序號)。

(2)探究鎂與二氧化碳的反應(yīng)

興趣小組同學(xué)將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。

【提出猜想】

猜想I:產(chǎn)物是MgO和C;

猜想:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。

提出以上猜想的依據(jù)是 。

【查閱資料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中的溶解度增大;

MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。

【實驗分析】為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

取少量反應(yīng)后的固體混合物放人試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想 不正確;

為了驗證另一種猜想中白色固體成分了請設(shè)計一個簡單實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象 。

若該猜想正確,此時Mg與CO2反應(yīng)的類型屬于 。

【實驗反思】通過本實驗,對“CO2不助燃”,你有什么新的認(rèn)識: 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)不同溫度下,碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示

溫度/℃

0

20

40

60

碳酸鈉

7.0

21.8

48.8

46.4

碳酸氫鈉

6.9

9.6

12.7

16.4

(碳酸鈉、碳酸氫鈉)俗稱小蘇打(請在選擇的物質(zhì)下面劃線)。

⑵ 服用碳酸氫鈉治療胃酸過多時,胃液的pH (填“增大”、“減小”或“不變”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

⑶ 為區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體。在20時,各盛有50 mL水的甲、乙兩燒杯中,分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖所示。乙燒杯中加入的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),加入的質(zhì)量m的范圍為:

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案