分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是

A．受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大　　B．降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C．水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成　D電解水生成氫氣和氧氣說(shuō)明水分子是可分的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋�，不正確的是

A．糧食、瓜果的保護(hù)氣               B．制成各種電光源

C．醫(yī)療冷凍麻醉                         D．制化肥的重要原料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①       ，②        。

（2）A—E裝置中有一明顯錯(cuò)誤的是          ，錯(cuò)誤為        。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）         ，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為              ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是                  ；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是            

（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：          （填字母）；

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水    D．未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集

（5）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象            ，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是      。一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是      ，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為            ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是（填字母）         ，驗(yàn)滿的方法是                。

{
 
（6）若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：

 

KCl和MnO2　呢　　
 
               ①在燒杯中溶解

 


②經(jīng)（   ）操作→

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，必須利用化學(xué)性質(zhì)才能區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（    ）

  A鐵與銅      B水與食醋        C鎂與氧化鎂       D食鹽水與鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱：（12分）

①磷元素              ；   ②3CO32—          ；③三氧化二鋁      

④氫離子          ⑤2個(gè)二氧化硫分子       ；  ⑥氫氧化鈣            。

（2）將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(lái)（4分）

　　　氮?dú)?nbsp;                 MgO

      二氧化硅              N2

      硫酸銨                SiO2

      氧化鎂               （NH4）2SO4

（3）根據(jù)圖示寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型（4分）

 


化學(xué)方程式                                        ；反應(yīng)類(lèi)型           

說(shuō)明的結(jié)論是                                         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是

A．氧氣             B．氮?dú)?nbsp;          C．二氧化碳         D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈉原子失去最外層電子后，一定保持不變的是

A．核電荷數(shù)        B．帶電情況         C．電子層數(shù)      D．化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車(chē)尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是

A．舉行“地球一小時(shí)"熄燈活動(dòng)

B．灰霾天出門(mén)戴N95專業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在0.1微米左右）

C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙

D．為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車(chē)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案