向氯水中滴加少量的NaHCO3溶液的離子方程式為
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：離子方程式的書寫步驟一般為：①“寫”：寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；②“拆”：可溶性的電解質(zhì)用離子符號(hào)表示，其它難溶的物質(zhì)、氣體、水等仍用化學(xué)式表示；③“刪”：刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子；④“查”：檢查式子兩邊的各種原子的個(gè)數(shù)及電荷數(shù)是否相等．可根據(jù)反應(yīng)原理及離子方程式的書寫規(guī)律和要求進(jìn)行分析解答．
解答：解：次氯酸的酸性弱于碳酸，向氯水中滴加少量的NaHCO3溶液，生成氯化鈉、次氯酸和二氧化碳，反應(yīng)的離子方程式為：Cl2+HCO3-=Cl-+HClO+CO2↑．
故答案為：Cl2+HCO3-=Cl-+HClO+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，考查離子方程式的書寫，解題時(shí)注意從化學(xué)式、離子符號(hào)、電荷守恒、是否符合反應(yīng)實(shí)際的角度分析離子方程式的書寫是否正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氯酸鉀制氧氣時(shí)忘了加入二氧化錳，其結(jié)果是
 
 
A．不會(huì)產(chǎn)生氧氣  B．緩慢放出氧氣  C．放出氧氣的量會(huì)減少  D．放出氧氣的量會(huì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
過(guò)濾渾濁液體
B、
 取用大理石
C、
 排水法收集O2
D、
 滴管的使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
物  質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
ACO2和HCl的混合氣檢驗(yàn)CO2將氣體通入紫色石蕊試液
B硬水和軟水鑒別加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
C固體KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
DCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、過(guò)濾、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了金屬活動(dòng)順序表之后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）填表
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．
 
②在①所得的溶液中，插入
 
，充分作用		無(wú)明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入
 
，充分作用．		金屬絲表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)
結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu．
（2）將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
（3）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

（4）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，只需將小剛同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列描述．屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣是一種比較活潑的氣體
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度略大于空氣
C、分離液態(tài)空氣制取氫氣
D、白磷在空氣中自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧化鈣CaO2和水反應(yīng)生成Ca（OH）2和氧氣，現(xiàn)預(yù)測(cè)過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱樣品2g加足量水中生成0.32g氧氣，則樣品中過(guò)氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　　）
鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．鎂和鋅分別加入稀鹽酸，看是否有氣泡
C、二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配平下列方程式
（1）
 
H2S+
 
O2═
 
SO2+
 
H2O
（2）
 
FeS2+
 
O2═
 
Fe2O3+
 
SO2
（3）
 
C2H4+
 
O2═
 
CO2+
 
H2O
（4）
 
CO+
 
Fe2O3═
 
Fe+
 
CO2．

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