下列說法正確的是( )
A.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%
B.人體中含量最多的元素是氫元素
C.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
C.可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.t1℃時,將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉是一種非常活潑的金屬,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應(yīng).把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒.如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒.則:
(1)寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
(2)在第二個實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,
這是因?yàn)?
煤油將鈉與空氣隔絕
(3)第一個實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個實(shí)驗(yàn)中,
鈉懸浮在煤油和水的界面上.
這兩個現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別在于( )
A.相對原子質(zhì)量不同
B.核電荷數(shù)不同
C.元素符號不同
D.核外電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年4月14日,科學(xué)家約翰·帕特森向人們展示了一款真正意義上曲原子手表,它內(nèi)置了一個芯片級的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差。已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為( )
A.188 B.78 C.55 D.23
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_ _;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_ _。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是從左到右由_ _元素過渡到_ _元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子:_ _,陰離子:_ _。
(4)寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個:
物質(zhì)的類別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
物質(zhì)的化學(xué)式 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個大型戶外廣告,如圖所示,根據(jù)相關(guān)信息計算:
(1)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比:__。
(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:_ _(結(jié)果精確到0.01%)。
(3)通過計算判斷該廣告屬于_ _(填寫“虛假”或“真實(shí)”)廣告。
(4)每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量_ _kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的化合物,A、B
和D中含有碳元素,C能做干燥劑。它們之間有如圖
所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫化學(xué)式:A ;D 。
(2)B→D的反應(yīng)為 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。
(4)寫出D與化合物反應(yīng)生成B的一條化學(xué)方程式 。
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