下圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導致溫室效應的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.請回答:

(1)C的化學式________,G可能是________.

(2)寫出E的一種用途________.

(3)寫出標號①、②的化學反應方程式:

①________.

②________,反應的類型屬于________.

(4)分類觀是化學的核心觀念之一.以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(填化學式,下同),屬于鹽類的是________.

答案:
解析:

  (1)Na2CO3(1分) 鹽酸(1分)(或硫酸,寫化學式也對)

  (2)配制農(nóng)藥波爾多液(1分)

  (3)①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓(2分)(其他合理答案同樣得分)

 、贔e+CuSO4=FeSO4+Cu(2分) 置換反應(1分)

  (4)CO2(1分) Na2CO3、CuSO4(1分,錯選、漏選都不得分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.
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請你回答:
(1)C的化學式
 
,H可能是
 

(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:
 
;
 
;
 

 

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科目:初中化學 來源:江蘇期末題 題型:推斷題

下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“--” 表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)。A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。
請你回答:
(1)C的化學式___________ ,H可能是______________ ;
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:
①_____________ ②______________ ③ ______________④______________
(3)分別舉一例說明B物質(zhì)對人類的利弊:______________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“――”  表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)。A、C都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答:

(1)C的化學式           ,H可能是             ;

(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:

   ①                                                      

                                                       

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省蘇州市網(wǎng)上閱卷適應性考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.

請你回答:
(1)C的化學式,H可能是.
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:
①;
②;
③;
④.

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省無錫市崇安區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學學習的一種有效方法.下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應).A、G都是單質(zhì),氣體C常用于滅火,F(xiàn)是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液.

請你回答:
(1)C的化學式,H可能是.
(2)寫出標號①、②、③、④的化學方程式:
①;
②;
③;
④.

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