【題目】硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水，天然水大多是硬水，直接使用會(huì)給我們帶來很多危害，生活中，常采用_______區(qū)分硬水和軟水，下列能有效降低水的硬度的做法是____。

A、過濾 B、加熱煮沸 C、加入凈水劑 D、加入消毒劑

【答案】 肥皂水 B

【解析】用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氟利昂是一種常見的制冷劑．氟利昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如圖：
（1）請寫出臭氧的化學(xué)式；臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是；
（2）經(jīng)過①②③的反應(yīng)后，氯原子的個(gè)數(shù)（填“減少”或“增加”或“不變”），反應(yīng)①中的氯原子與反應(yīng)③中的氯原子化學(xué)性質(zhì)（填“相同”或“不同”）；
（3）有科學(xué)家指出：“少量的氟利昂就能臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請你根據(jù)循環(huán)示意圖說明理由 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常所說的大氣“溫室效應(yīng)”，主要是下列哪種氣體造成的

A. CO B. SO2 C. N2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘能充滿電的電池”。下列關(guān)于“烯合金”的說法不正確的是( )

A. 含有金屬 B. 含碳元素和鋁元素

C. 具有導(dǎo)電性 D. 是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；將X、Z放入AgNO3溶液中，只有X表面有銀白色固體析出，而Z表面沒有變化。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A. YX Z B. X Z Y C. Y Z X D. X Y Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A. 五個(gè)氫原子：H5 B. 兩個(gè)鈣離子：2Ca+2

C. 三個(gè)水分子：3H2O D. 四個(gè)銨根離子：4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列典故或詩詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A. 鑿壁借光

B. 司馬光砸缸

C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

D. 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酸、堿、鹽的說法正確的是

A. 酸溶液一定顯酸性，顯酸性的也一定是酸溶液

B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的也一定是中和反應(yīng)

C. 大量濃硫酸濺到皮膚上，最好先用干布擦拭，再用水沖，最后涂碳酸氫鈉溶液

D. 為提高肥效，在施銨態(tài)氮肥時(shí)可以配合草木灰一起使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是 ．
（3）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是 ．
A.用AD制取氧氣
B.用BC制取氫氣
C.用BE制取二氧化碳
（4）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ． 其化學(xué)方程式為 ．

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同步練習(xí)冊答案