過(guò)濾操作中不正確的做法是( 。
A、濾紙用水潤(rùn)濕緊貼在漏斗壁上,不留氣泡
B、液面要低于濾紙邊緣
C、為加快過(guò)濾,可用玻璃棒攪動(dòng)過(guò)濾器中的液體
D、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁
考點(diǎn):過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:過(guò)濾是物質(zhì)的分離提純方法之一,過(guò)濾用到的儀器主要有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、漏斗、玻璃棒和濾紙等.過(guò)濾要做到“一貼、二低、三靠”.一貼,使濾紙潤(rùn)濕,緊貼漏斗內(nèi)壁,不殘留氣泡.二低,濾紙邊緣略低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣.三靠,傾倒時(shí)盛過(guò)濾液的燒杯杯口緊靠玻璃棒,玻璃棒下端抵靠在三層濾紙?zhí),漏斗下端長(zhǎng)的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁.
解答:解:A、濾紙用水潤(rùn)濕緊貼在漏斗壁上,不留氣泡,是正確的;
B、液面要低于濾紙邊緣,防止過(guò)濾失敗,故正確;
C、過(guò)濾中用玻璃棒攪動(dòng)過(guò)濾器中的液體,會(huì)使過(guò)濾后的液體渾濁,故錯(cuò)誤;
D、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁,可防止液體濺出,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了過(guò)濾操作,過(guò)濾須注意一貼二低三靠.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅色粉末,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,X
 

(2)A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)最基本的操作.以下操作不正確的是( 。
A、
讀取液體體積
B、傾倒液體
C、
過(guò)濾
D、
制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,把1g熟石灰加入100mL水中,震蕩后發(fā)現(xiàn)仍有少許熟石灰未溶解.對(duì)于靜置后得到的上層清液,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、它是不飽和溶液
B、它是濃溶液
C、它是該溫度下的飽和溶液
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中,選擇合適的答案,填在空格上.
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:
 

(2)在化學(xué)變化中最小的粒子有:
 

(3)不顯電性的粒子有:
 

(4)帶正電的粒子有:
 

(5)帶負(fù)電的粒子有:
 

(6)質(zhì)量最小的粒子有:
 

(7)構(gòu)成原子的微粒有:
 

(8)構(gòu)成原子核的微粒有:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、鎂粉用于制作照明彈
B、用銅絲做電線
C、用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑
D、氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A、碘酒B、蒸餾水
C、可樂飲料D、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2000年11月16日,國(guó)家藥品管理局緊急告戒患者,立即停用含PPA(化學(xué)式為C9H14NO)的感冒藥.關(guān)于PPA下列說(shuō)法正確的是( 。
A、它是有25個(gè)原子構(gòu)成
B、各個(gè)元素質(zhì)量比為C:H:N:O=9:14:1:1
C、它是一種氧化物
D、它的相對(duì)分子質(zhì)量為152

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況
C木炭粉、二氧化錳灼燒,觀察能否發(fā)生燃燒
D水、雙氧水看外觀,顏色
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案